CRISPR: Nová kapitola do učebnic biologie pro střední školy

Show simple item record
dc.contributor.authorPavelka, Jaroslav
dc.date.accessioned2019-04-11T12:26:50Z
dc.date.available2019-04-11T12:26:50Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractČlánek doporučuje vyučujícím středních škol, aby zařadili do výuky některé informace o aktuálních výzkumech, které se v budoucnu mohou týkat podstatné části lidské populace. V molekulární genetice dochází k významnému technologickému posunu a vyučující i studenti by měli pracovat se současnými trendy. Popsány jsou důvěryhodné, převážně české internetové zdroje, které populární formou přibližují nové výzkumy, ze kterých mohou vyučující i studenti srozumitelně čerpat. Důraz je kladen na metodu CRISPR a její aplikace v boji proti rakovinným buňkám, pro možnou výrobu nového typu antibiotik, jako způsob vyvolání tzv. mutagenní řetězové reakce a jako způsob ovládání stávajících genů, či jako začínající výzkum, který by měl v budoucnu umožnit v laboratorních zvířatech pěstovat náhradní lidské orgány. Upozorněno je rovněž na etickou stránku současných výzkumů, například při zmínce o editaci lidských embryí či v jiných případech.cs
dc.description.abstract-translatedThe article appeals to secondary school lecturers to include some information about current surveys that are likely to affect most of the population. Molecular genetics seems to have revolutionized, and a students and lecturers should work with current trends. We describe trusted predominantly Czech Internet resources, which in popular form describe new researches from which the teacher can draw effortlessly. We are pointing to the CRISPR method and its application against cancer cells, for the possible production of a new type of antibiotic, as a way of inducing a so-called mutagenic chain reaction, and as a way of controlling existing genes, or by starting a research that should allow human organs to grow in pigs for transplantation. We also try to draw on the ethical side of current research, for example we mentioning the human embryo editing, but also in other cases.en
dc.format9 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationArnica: časopis pro rozvoj přírodovědného vzdělávání. 2018, č. 2, s. 76-84.cs
dc.identifier.issn1804-8366
dc.identifier.urihttps://www.arnica.zcu.cz/images/casopis/2018/Arnika_2018_3-Pavelka-web.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/33911
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogickács
dc.relation.ispartofseriesArnicacs
dc.rights© Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogickács
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectaktuální výzkumcs
dc.subjectpopularizacecs
dc.subjectstřední školycs
dc.subjectmetodika CRISPRcs
dc.subjectrakovinacs
dc.subjectHIV virycs
dc.subjectregulace genůcs
dc.subjectbiologyen
dc.subjecteducationen
dc.subject.translatedcurrent researchen
dc.subject.translatedpopularizationen
dc.subject.translatedsecondary schoolsen
dc.subject.translatedCRISPR methodologyen
dc.subject.translatedcanceren
dc.subject.translatedHIV virusesen
dc.subject.translatedgene regulationen
dc.titleCRISPR: Nová kapitola do učebnic biologie pro střední školycs
dc.titleCRISPR: New chapter for the secondary-school biology text-booksen
dc.typečlánekcs
dc.typearticleen
dc.type.statusPeer-revieweden
dc.type.versionpublishedVersionen

Files

Original bundle
Showing 1 - 1 out of 1 results
No Thumbnail Available
Name:
Arnika_2018_3-Pavelka-web.pdf
Size:
2.28 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text
Download
License bundle
Showing 1 - 1 out of 1 results
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Číslo 2 (2018)
 Articles (CBG)
Číslo 2 (2018)
 OPEN License Selector