CRISPR: Nová kapitola do učebnic biologie pro střední školy
Date issued
2018
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická
Abstract
Článek doporučuje vyučujícím středních škol, aby zařadili do výuky některé informace o aktuálních výzkumech,
které se v budoucnu mohou týkat podstatné části lidské populace. V molekulární genetice dochází k významnému
technologickému posunu a vyučující i studenti by měli pracovat se současnými trendy. Popsány jsou důvěryhodné, převážně
české internetové zdroje, které populární formou přibližují nové výzkumy, ze kterých mohou vyučující i studenti srozumitelně
čerpat. Důraz je kladen na metodu CRISPR a její aplikace v boji proti rakovinným buňkám, pro možnou výrobu nového typu
antibiotik, jako způsob vyvolání tzv. mutagenní řetězové reakce a jako způsob ovládání stávajících genů, či jako začínající
výzkum, který by měl v
budoucnu umožnit v
laboratorních zvířatech pěstovat náhradní lidské orgány. Upozorněno je rovněž
na etickou stránku současných výzkumů, například při zmínce o editaci lidských embryí či v jiných případech.
Description
Subject(s)
aktuální výzkum, popularizace, střední školy, metodika CRISPR, rakovina, HIV viry, regulace genů, biology, education
Citation
Arnica: časopis pro rozvoj přírodovědného vzdělávání. 2018, č. 2, s. 76-84.