Theses (KTV)
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
Item Motoricko funkční příprava jezdců parkuru(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Staňková, Lucie; Kalistová Petra, Mgr.; Valach Petr, Mgr. Ph.D.Diplomová práce se zabývá motoricko-funkční přípravou parkurových jezdců. Cílem práce bylo sestavit soubor cvičení, která pomohou začínajícím jezdcům urychlit proces učení základních dovedností a jezdcům zkušeným zvyšovat jejich sportovní výkonnost. Teoretická východiska obsahují základní kineziologickou analýzu pohybu jezdce a koně a popisují fyziologická zatížení jezdců parkuru. Dále práce obsahuje charakteristiku motoricko-funkční přípravy, popis a rozdělení pohybových schopností. Ke každé z pohybových schopností, které by měl jezdec rozvíjet, je uvedeno několik cviků a cvičení. Cvičení jsou doplněna fotografiemi a odkazy na demonstrační videa.
Item Metodika plážové házené pro děti mladšího a staršího školního věku(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Touš, David; Charvát Luboš, Mgr.; Benešová Daniela, Mgr. Ph.D.Práce se zaměří na analýzu existujících metodik výuky plážové házené pro děti. Budou zde zkoumány různé pedagogické přístupy, cvičební metody a hry, které jsou vhodné pro výuku dětí mladšího i staršího školního věku. Důraz bude kladen na rozvoj základních dovedností plážové házené, jako jsou hod, útok, blok a obrana. Samotné řešení aplikačního zadání diplomové práce zahrnuje návrh a realizaci vlastních výukových programů pro děti mladšího a staršího školního věku. Představuji zde konkrétní cvičební plány, hry a aktivity, které budou podporovat rozvoj dovedností v plážové házené a posilování týmové spolupráce mezi dětmi. Výstup této diplomové práce je poskytnout ucelený přehled o metodice výuky plážové házené pro děti mladšího a staršího školního věku a přispět k dalšímu rozvoji tohoto atraktivního sportu ve školním prostředí.Item Vliv nožní klenby na dynamickou rovnováhu u dětí mladšího školního věku(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Čechová, Magdaléna; Salcman Václav, Mgr. Ph.D.; Špottová Petra, Mgr. Ph.D.Diplomová práce se zabývá vlivem nožní klenby na dynamickou rovnováhu u dětí mladšího školního věku. U 132 probandů byl proveden motorický test Chůze vzad po kladinách, hodnotící schopnost dynamické rovnováhy. Následně byl pomocí plantografického vyšetření a výpočtu indexu Chippaux-Šmiřák diagnostikován typ klenby nohy - normální, plochá či vysoká. Hlavním cílem práce bylo zjistit, zda klenba nohy ovlivňuje dynamickou rovnováhu u dětí mladšího školního věku. Na základě získaných zkušeností byl navíc vytvořen informační materiál pro prevenci problematiky nožní klenby.Item Standardizace české jazykové verze dotazníku KINDL(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Hubka, Ondřej; Čepička Ladislav, Doc. Ph.D.; Kavalířová Gabriela, Mgr. Ph.D.Úvod: Obecná kvalita života jde ruku v ruce s fyzickým a duševním zdravím. Sebehodnocení zdravotního stavu může velmi účinně odhadnout možné psychické problémy či predikovat sebevraždu. Cíl práce: Vytvořit české jazykové verze dotazníků KINDL children a KINDL parents. Metody: Obsahová analýza pro vytvoření systematického přehledu literatury podle pravidel PRISMA. Překlad dvou dotazníků z anglického do českého jazyka a uskutečnění prvotní evaluace. Kvantitativní metoda dotazníkového šetření byla použita pro sběr dat k následné statistické analýze, díky které jsme vypočetli psychometrické vlastnosti obou hodnoticích nástrojů. Výsledky: Kindl parents CVI = 0.83, Kindl children CVI = 0.81. Reliabilita Kindl parents Item RELIABILITY = 0.85 a Kindl children Item RELIABILITY = 0.73. Pearsonův korelační koeficient r = 0.15. Věcná významnost = 2.25 %. Závěr: Psychometrické vlastnosti obou hodnoticích nástrojů - Kindl parents i Kindl children jsou dostačující, a tak mohou být oba nástroje použity v České republice napříč školkami a dětskými skupinami ke zjišťování psychické pohody dětí v předškolním věku.Item Vliv komunikace vyučujícího při nácviku nové pohybové dovednosti(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Červenková, Barbora; Benešová Daniela, Mgr. Ph.D.; Švátora Karel, Mgr. Ph.D.Diplomová práce se zabývala vlivem komunikace vyučujícího při nácviku nové pohybové dovednosti. Teoretická část vychází z poznatků jiných studií, popisuje tvorbu výukového modulu, zhodnocuje přístupy v hodinách tělesné výchovy a ukotvuje samotné téma v kurikulárních dokumentech. Praktická část poskytuje klíčové informace o průběhu realizace výzkumu a přispívá k pochopení metodologických aspektů studie. Průběh měření byl proveden prostřednictvím systematického sběru dat v průběhu určeného období, během kterého byly aplikovány stanovené postupy a metody. Testovací prostředí zahrnovalo specifické prostředky, které byly přizpůsobeny potřebám výzkumu a zajišťovaly vhodné podmínky pro realizaci experimentu. Z testování vyplývá, že způsob komunikace vyučujícího má vliv při nácviku nové pohybové dovednosti. Ze tří testovaných situací, ti, kteří byli pozitivně motivováni, dosáhli nejlepšího výkonu při výuce volejbalových přihrávek. Nejhorší výsledky byly prokázány u žáků, kteří se učili pohybovou dovednost bez motivace a ukázky.Item Komparace úrovně a struktury pohybové aktivity adolescentů před a po pandemických omezeních na Gymnáziu a Střední odborné škole v Rokycanech(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Švecová, Michaela; Valach Petr, Mgr. Ph.D.; Kalistová Petra, Mgr.Diplomová práce se zabývá komparací úrovně a struktury pohybové aktivity adolescentů před a po pandemických omezeních na Gymnáziu a Střední odborné škole v Rokycanech. Dotazníkového šetření a týdenního monitorování počtu kroků se celkem zúčastnilo 111 žáků před pandemickými omezeními (první měření) a 71 žáků po pandemických opatřeních (druhé měření), tj. celkem 182 probandů. V rámci výzkumu byl využit mezinárodní dotazník pro pohybovou aktivitu IPAQ a sportovní náramek Garmin pro zaznamenávání kroků. Přestože bylo zjištěno, že existují rozdíly v úrovni a struktuře pohybové aktivity před a po pandemii, tak rozdíly nejsou statisticky významné. Dále bylo zjištěno, že existují rozdíly před a po pandemii v počtu zaznamenaných kroků a v plnění doporučení ujít denně alespoň 11 000 kroků. V rámci některých skupin jsou tyto rozdíly statisticky významné.Item Diagnostika a korekce vadného držení těla u dítěte mladšího školního věku(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Papežová, Eliška; Knappová Věra, Mgr. Ph.D.; Kalistová Petra, Mgr.Diplomová práce se zabývá korekcí vadného držení těla u dětí mladšího školního věku prostřednictvím cvičení Animal Flow. Cílem je systematicky zmapovat program Animal Flow, vybrat vhodné cviky aplikovatelné na děti mladšího školního věku a upravený program realizovat s vybranou skupinou dětí. Teoretická část práce popisuje a stručně charakterizuje mladší školní věk, rozvoj pohybových schopností a dovedností, zásady správného držení těla, a to včetně objasnění konceptu Animal Flow, jeho historie a možností aplikace v kontextu korekce vadného držení těla. V praktické části práce jsou následně popsány vhodné cviky Animal Flow spolu s fotodokumentací a příklady vytvořených tréninkových sestav. Na závěr práce je provedeno srovnání držení těla vybraného probanda před a po aplikaci cvičení Animal Flow.Item Zdravotně orientovaná cvičení u dětí s poruchou autistického spektra(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Marešová, Lucie; Knappová Věra, Mgr. Ph.D.; Kavalířová Gabriela, Mgr. Ph.D.Diplomová práce se zabývá pozitivními účinky pohybové aktivity a zdravotního cvičení na celkový vývoj dětí s poruchou autistického spektra (PAS). Cílem práce bylo sestavit metodický zásobník zdravotně orientovaných kompenzačních cvičení pro rozvoj motorických kompetencí a fyzických schopností u dětí s PAS. V teoretické části práce je na základě rešerše odborné literatury zpracován komplexní pohled na problematiku PAS v souvislosti s vlivem zdravotních kompenzačních cvičení a dalších pohybových aktivit na bio-psycho-sociální vývoj dětí s touto jinakostí. Teoretická část slouží jako odborný podklad pro sestavený metodický zásobník cviků. Praktickou část tvoří metodický zásobník, který obsahuje soubor zdravotně orientovaných kompenzačních cviků a dalších aktivit vhodných pro děti s PAS.Item Porovnání úrovně pohybových předpokladů herního výkonu v házené u věkové kategorie mladší žákyně(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Hlaváčková, Lucie; Kavalířová Gabriela, Mgr. Ph.D.; Charvát Luboš, Mgr.Cílem této diplomové práce je porovnat úrovně pohybových předpokladů herního výkonu v házené u věkové kategorie mladší žákyně/žáci (věk 11-13 let). Úroveň pohybových předpokladů jsem testovala pomocí testové baterie Českého svazu házené, kterou jsem si pro tuto práci upravila. Testování probíhalo celkem ve třech klubech házené v Plzeňském a Karlovarském kraji.Item Sportovní příprava dětí mladšího školního věku se zaměřením na karate.(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Nebehaj, Ondřej; Charvát Luboš, Mgr.; Knappová Věra, Mgr. Ph.D.Diplomová práce předkládá zásobník pohybových aktivit, který pomůže trenérům karate nabourat stereotyp tréninkové jednotky a procvičit určitou techniku jiným netradičním způsobem.Item Vliv pohybové aktivity na kloubní pohyblivost u jedinců středního věku(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Märzová, Lenka; Kavalířová Gabriela, Mgr. Ph.D.; Knappová Věra, Mgr. Ph.D.Diplomová práce zkoumá vliv pohybové aktivity na kloubní pohyblivost u jedinců středního věku, tedy od 50 do 60 let. Výzkumný soubor se skládal z probandů ve středním věku, kteří byli rozděleni do skupin pohybově aktivních a pohybově neaktivních pomocí standardizovaného dotazníku IPAQ. Probandi byli poté podrobeni goniometrickému měření vybraných tělesných kloubů a strukturovanému rozhovoru zaměřenému na jejich pohybovou a zdravotní anamnézu. Naměřené výsledky byly porovnány s fyziologickou normou, přičemž pohybově aktivní jedinci dosáhli více fyziologické normy než pohybově neaktivní jedinci. Studie ukázala, že pohybová aktivita má pozitivní vliv na kloubní pohyblivost u osob ve středním věku.Item Tematické bloky rytmické gymnastiky v hodině tělesné výchovy na 1. stupni základní školy(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Šanderová, Tereza; Kalistová Petra, Mgr.; Kavalířová Gabriela, Mgr. Ph.D.Cílem práce je sestavení souboru čítající přibližně 20 činností zaměřených na tematické bloky moderní gymnastiky v hodinách tělesné výchovy na 1. stupni základní školy. Praktická část je koncipována do 2 hlavních bloků. V prvním bloku se zaměřím na základní pohyby moderní gymnastiky a na elementární techniku s náčiním. K moderní gymnastice neodmyslitelně patří hudební doprovod, kterému se budu věnovat právě ve druhém bloku činností. Naučené pohyby logicky seskládáme tak, abychom vytvořili zkrácenou gymnastickou sestavu. Dílčím cílem práce je vyhodnocení dotazníkového šetření pojednávající o zkušenosti učitelů v této oblasti a zjištění, zda se moderní gymnastika v hodinách tělesné výchovy využívá.Item Monitoring a srovnání úrovně fyziologických ukazatelů dětí mladšího školního věku během jezdeckého tréninku(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Tichá, Kristýna; Valach Petr, Mgr. Ph.D.; Benešová Daniela, Mgr. Ph.D.Diplomová práce se zaměřuje na monitoring a srovnání úrovně fyziologických ukazatelů dětí mladšího školního věku během jezdeckého tréninku. Výzkum je založen na komparaci hodnot srdeční frekvence a množství energetického výdeje ve dvou odlišných typech tréninku. Výzkumné šetření je založeno na testování 10 dětí v mladším školním věku. Cílem práce je pomocí výzkumu odhalit, v jakém typu tréninku dosahují jezdci vyšších hodnot. Pro zjištění výsledků byl použit párový T- test.Item Vliv alkoholu na pohybový výkon u příslušníků policie ČR(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Šabadová, Barbora; Valach Petr, Mgr. Ph.D.; Švátora Karel, Mgr. Ph.D.Diplomová práce se věnuje aspektům vlivu alkoholu na pohybový výkon u příslušníků Policie ČR. Pohybový výkon je zaměřen na realizačně rychlostní a koordinační schopnosti. Cílem bylo zjistit již zmíněný vliv alkoholu na pohybový výkon mezi jednotlivými měřeními a porovnat výsledné hodnoty mezi skupinou, která alkohol požila s tou, která alkohol nepožila. Výzkumný soubor obsahoval 22 příslušníků Policie ČR. Celé testování probíhalo celkově ve 4 kolech, kdy první bylo pro všechny probandy bez požití alkoholu. Následně se do zbylých 3 kol jedné půlce začala podávat individuální dávka alkoholu a druhé ne. Individuální dávka alkoholu byla vypočítána podle aktuální tělesné hmotnosti jedince v den konání experimentu. V závěru je uvedeno, že alkohol měl na probandy jen mírný vliv a nedošlo k významným odchylkám. Významné odchylky nebyly naměřeny ani ve 4. kole, kdy byly porovnány skupiny probandů mezi sebou. Je zde i popsán přístup probandů k alkoholu a porovnán výsledek probandů, kteří mají podle screeningového dotazníku C.A.G.E. začínající nebo mírnou závislost k alkoholu s probandy, kteří sklon k závislosti ani závislost nemají.Item Analýza popularity kolektivních sportů na základních školách v Plzeňském kraji(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Razím, Filip; Švátora Karel, Mgr. Ph.D.; Valach Petr, Mgr. Ph.D.Diplomová práce se zabývá analyzováním popularity kolektivních sportů na základních školách. Cílem práce je podrobně popsat preference žáků na základě zvolených kritérií za pomoci dotazníkového šetření. V části teoretických východisek nalezneme rozbor tématu kolektivních sportů v řadě kontextů za pomoci odborné literatury. Patří mezi ně vzdělávání, fyziologie, sociologie, psychologie, nebo současné trendy mládeže. V metodologii práce nalezneme specifikaci zkoumaného souboru, představení postupu užitého při sběru dat, použité metody ke zpracování získaných dat a jejich podrobný popis. Praktická část nabízí samotné zpracování získaných dat za pomoci vybraných statistických nástrojů.Item Využití kinestetického učebního stylu v českém jazyce na 1. stupni ZŠ(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Stodolová, Tereza; Kalistová Petra, Mgr.; Fajfrlíková Tereza, Mgr.Diplomová práce se věnuje kinestetickému učebnímu stylu a jeho využití ve výuce českého jazyka na prvním stupni základních škol. Využitím kinestetického učebního stylu, tedy učením pomocí pohybu, dochází u žáků k osvojování nového učiva a zároveň podpoře zdraví každodenního režimu ve školním prostředí. Záměrem diplomové práce je vyhotovení zásobníku pohybových aktivit, které lze praktikovat v hodinách českého jazyka u dětí v 1.-5. ročníku prvního stupně základní školy. Teoretická část charakterizuje mladší školní věk se zaměřením na pohyb, jeho význam, motivaci k pohybu a vhodné pohybové aktivity. Dále se zabývá procesem učení, učebními styly a podrobněji popisuje kinestetický učební styl. Praktická část obsahuje dotazníkové šetření zaměřené na využívání kinestetického učebního stylu učiteli na prvním stupni základních škol. Dále ji tvoří zásobník pohybových aktivit, které jsou doplněny piktogramy, fotodokumentací a reflexí.Item Projektové dny zaměřené na vybraná témata Záchranného kruhu na 1. stupni základní školy(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Došková, Kateřina; Kalistová Petra, Mgr.; Knappová Věra, Mgr. Ph.D.Ve své práci se věnuji vytvoření projektových dnů na 1. stupni ZŠ zaměřených na tematiku ochrany člověka za mimořádných událostí a začleňování této problematiky do vyučování. Projektové vyučování je především propojováno s praktickým životem a osobní zkušeností. Ochraně svého zdraví za mimořádných situací je třeba učit děti již od útlého věku. Této problematice se široce věnuje Asociace Záchranný kruh, a to v mnoha oblastech, především preventivně-vzdělávací a podpoře spolupráce složek Integrovaného záchranného systému. Zvolila jsem si ji jako stěžejní inspiraci při vytváření projektových dnů. Realizací návrhu projektového dne jsem získala zpětnou vazbu, na jejímž základě uvádím metodická doporučení pro další využití navržených projektových dnů zájemci z oblasti školství i volnočasové.Item Vliv menstruačního cyklu na pohybový výkon sportujících žen(Západočeská univerzita v Plzni, 2024) Kabourková, Adéla; Špottová Petra, Mgr. Ph.D.; Fajfrlíková Tereza, Mgr.Diplomová práce se zaměřuje na vliv menstruačního cyklu na pohybový výkon sportujících žen. V dané práci je popsán menstruační a ovariální cyklus společně s jejich fázemi, poruchy menstruačního cyklu a menstruační cyklus v závislosti se sportem. Dále práce poukazuje na problematiku pohybu a výkonu a fyziologických změn při zátěži. Potřebná data jsou získávána dotazníkovým šetřením doplněné o řízené rozhovory. Získaná data jsou znázorněna graficky a doplněna o závěry.Item Tréninkové intervence a jejich chronický efekt na centrální a periferní arteriální tlak krve(Západočeská univerzita v Plzni, 2023) Stammen, David Wilhelm; Neuendorf Tilo, Dr.; Nitzsche Nico, Dr.Tato práce se zabývá vlivem strukturovaných tréninkových metod na centrální krevní tlak. Za tímto účelem byla provedena systematická literární rešerše ve čtyřech databázích. Nakonec bylo zahrnuto 16 randomizovaných kontrolovaných studií podle dříve definovaných kritérií způsobilosti. Byla extrahována data o předmětu, metody měření a výsledky centrálního (primární výstup) a periferního (sekundární výstup) dat krevního tlaku. Směrodatné odchylky neuvedené autory, změny v průměru (průměrná změna) a průměrné rozdíly mezi skupinami (průměrný rozdíl) byly vypočteny pomocí směrodatných chyb nebo před- a post-hodnot. Výsledky každého ramene studie, spárované s kontrolní skupinou, byly poté porovnány v tabulkové formě v závislosti na motorických dovednostech primárně používaných v každém případě. Kvalitativní výsledky naznačují, že systematický silový, vytrvalostní, kombinovaný silový a vytrvalostní trénink a také flexibilita ve skupinovém průměru může centrální systolický krevní tlak snížit a v žádném případě jej nezvyšovat. Všechny skupiny, které cvičily vibrace a mobilitu, významně snížily svůj aortální systolický krevní tlak. Budoucí randomizované kontrolované studie v této oblasti slibují poskytnout informace o parametrech zátěže vhodných pro snížení krevního tlaku v aortě v rámci jednotlivých tréninkových metod.Item Vliv termoregulace těla na adaptivní procesy koordinace ruka-oko(Západočeská univerzita v Plzni, 2023) Kovács, Peter; de Castro Germano Andresa Mara, Dr.; Schmidt Daniel, Dr.Výsledky této práce byly generovány pomocí použitých analytických metod. Hypotéza ?Termoregulace sportovně aktivních lidí má pozitivní, adaptivní účinky na jemnou motoriku? je zamítnuta. Sportovně aktivní lidé dokázali dominantně prokázat dobrou termoregulaci, ovšem i shodnou schopnost prokázali i jedinci kontrolní skupiny. V rámci tohoto průzkumu lze tedy vyloučit pozitivní vliv sportovní aktivity. Přesto lze potvrdit, že koordinaci ruka-oko lze dobře přizpůsobit i při použití chladných vlivů, což lze usuzovat na základě skutečnosti, že nebyl patrný rozdíl v koordinačních hodnotách mezi před a po měření.
