Metodická podpora kinestetického učebního stylu žáků ve vybraných předmětech na 2. stupni základní školy

Show simple item record
dc.contributor.advisorSoukupová Pavla, Mgr. Ph.D.cs
dc.contributor.authorTolar, Lukášcs
dc.contributor.refereePodroužek Ladislav, doc. PaedDr. Ph.D.cs
dc.date.accepted2025-06-11
dc.date.accessioned2026-02-19T17:02:09Z
dc.date.available2024-01-31
dc.date.available2026-02-19T17:02:09Z
dc.date.issued2025-04-15
dc.date.submitted2025-04-15
dc.description.abstractDiplomová práce se zabývá učebními styly žáků, jejich vztahem ke kognitivním stylům a možnostmi jejich diagnostiky. Hlavním tématem je kinestetický učební styl v rámci modelu VARK, jeho vymezení a možnosti jeho podpory. Přibližuje také učební prostředí a metody, které jsou vhodné pro jeho uplatnění. Práce dále předkládá metodickou podporu kinestetického učebního stylu formou modelových vyučovacích hodin a dokládá na základě výsledků výzkumného šetření vliv této podpory na učení žáků.cs
dc.description.abstract-translatedThe thesis examines students' learning styles, their relationship to cognitive styles, and the possibilities for their diagnosis. The primary focus is on the kinesthetic learning style within the VARK model, its definition, and the ways it can be supported. It also explores the learning environment and methods that are suitable for its implementation. Furthermore, the thesis presents methodological support for the kinesthetic learning style through model teaching sessions and, based on research findings, demonstrates the impact of this support on students' learning processes.en
dc.description.departmentKatedra pedagogikycs
dc.description.resultObhájenocs
dc.format88 s., x s., (163 795 znaků)
dc.identifier97799
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/65014
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezenícs
dc.rights.accessopenAccesscs
dc.subjectKinestetický učební stylcs
dc.subjectVrstevnické učenícs
dc.subjectModel VARKcs
dc.subjectModelové hodiny výchovy ke zdravícs
dc.subjectModelové hodiny přírodopisucs
dc.subject.translatedKinesthetic learning styleen
dc.subject.translatedPeer learningen
dc.subject.translatedVARK modelen
dc.subject.translatedModel lessons in health educationen
dc.subject.translatedModel lessons in biologyen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelNavazujícícs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro základní školycs
dc.titleMetodická podpora kinestetického učebního stylu žáků ve vybraných předmětech na 2. stupni základní školycs
dc.title.alternativeMethodical support of kinestethic learning style of students in selected subjects at the second grade of elementary schoolen
dc.typediplomová prácecs
local.files.count4*
local.files.size4569584*
local.has.filesyes*
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=97799

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
DP_Tolar_P23N0100P.pdf
Size:
3.87 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VŠKP
Download
No Thumbnail Available
Name:
PO_Tolar_P23N0100P.pdf
Size:
144.8 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta VŠKP
Download
No Thumbnail Available
Name:
PV_Tolar_P23N0100P.pdf
Size:
295.91 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího VŠKP
Download
No Thumbnail Available
Name:
PB_Tolar_P23N0100P.pdf
Size:
61.02 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby VŠKP
Download

Collections

Theses (KPG)