Statistiky Moodle
| dc.contributor.author | Grolmus, Petr | |
| dc.contributor.editor | Baťko, Jan | |
| dc.contributor.editor | Benediktová, Lenka | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-06T10:10:20Z | |
| dc.date.available | 2020-01-06T10:10:20Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Článek shrnuje možnosti sledování on-line statistik a přehledů jak z provozu systému, tak cílené vyhledávání konkrétních údajů – např. využití systému Moodle v konkrétním akademickém roce, využití kurzu studenty v průběhu semestru, atp. Přehledy provozu a využití LMS mohou vést ke zlepšení efektivity on-line výuky. Lze snadno zjistit, které kurzy jsou málo frekventované, v kterých otázkách testů studenti nejčastěji chybují a do jisté míry lze i odhadovat, kolik času studenti věnují materiálům v LMS. | cs |
| dc.description.abstract-translated | This article summarizes the possibilities of monitoring on-line statistics and overviews both from system operation and targeted searching of specific data – eg. usage of Moodle system in a particular academic year, usage of the course by students during the semester, etc. Traffic summaries and usage reports of LMS can improve the effectiveness of online learning. It is easy to find out which courses are not very frequent, in which test questions the students most often make mistakes, and to some extent it is also possible to estimate how much time students spend on materials in LMS. | en |
| dc.format | 10 s. | cs |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | ISVK FPE 2019: Sborník příspěvků 9. Interdisciplinární studentské vědecké konference doktorandů FPE: 13. května 2019 Plzeň, Česká Republika, s. 11-20. | cs |
| dc.identifier.isbn | 978-80-261-0888-7 | |
| dc.identifier.uri | https://isvk.zcu.cz/wp-content/uploads/2019/12/sbornik_isvk_2019.pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11025/36173 | |
| dc.language.iso | cs | cs |
| dc.publisher | Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.rights | © Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.rights.access | openAccess | en |
| dc.subject | LMS | cs |
| dc.subject | Moodle | cs |
| dc.subject | (on-line) statistiky | cs |
| dc.subject | Google Analytics | cs |
| dc.subject | Matomo | cs |
| dc.subject | Piwik | cs |
| dc.subject | Icinga | cs |
| dc.subject | Excel | cs |
| dc.subject.translated | LMS | en |
| dc.subject.translated | Moodle | en |
| dc.subject.translated | (on-line) statistics | en |
| dc.subject.translated | Google Analytics | en |
| dc.subject.translated | Matomo | en |
| dc.subject.translated | Piwik | en |
| dc.subject.translated | Icinga | en |
| dc.subject.translated | Excel | en |
| dc.title | Statistiky Moodle | cs |
| dc.title.alternative | Moodle statistics | en |
| dc.type | konferenční příspěvek | cs |
| dc.type | conferenceObject | en |
| dc.type.status | Peer-reviewed | en |
| dc.type.version | publishedVersion | en |
Files
Original bundle
1 - 1 out of 1 results
No Thumbnail Available
- Name:
- Grolmus.pdf
- Size:
- 990.38 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Plný text
License bundle
1 - 1 out of 1 results
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: