Využití wellbeingu na prvním stupni základních škol

dc.contributor.advisorKlimtová Václava, Mgr.
dc.contributor.authorVachovcová, Markéta
dc.contributor.refereeGažáková Eva, MgA. Ph.D.
dc.date.accepted2023-6-13
dc.date.accessioned2023-08-02T10:42:43Z
dc.date.available2021-12-8
dc.date.available2023-08-02T10:42:43Z
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023-4-28
dc.description.abstractDiplomová práce s názvem "Využití wellbeingu v českém a britském školství na prvním stupni základních škol" se zaměřuje na aplikaci wellbeingu v primárním vzdělávání základních škol. V českém školství stále přetrvává výuka zaměřená na objem učiva, a proto očekávaná podpora osobní pohody všech účastníků vzdělávacího procesu, která přichází souběžně s revizí Rámcového vzdělávacího programu, se jeví jako velmi potřebná. Pro výzkumnou část této práce, je stěžejní komparace českého a anglického vzdělávacího systému s ohledem na aplikaci a využití wellbeingu, díky které jsou vyvozeny závěry a vhodná doporučení pro aplikaci s využitím v praxi.cs
dc.description.abstract-translatedThis final qualification work entitled "The use of well-being in Czech and British education at the first stage of primary schools" focuses on the application of well-being in the primary education of primary schools. In Czech education, teaching focused on the large quantity of the curriculum still persists, and therefore the expected support for the personal well-being of all participants in the educational process, which comes simultaneously with the revision of the Framework Education Program, appears to be very necessary. For the research part of this work, the comparison of the Czech and English educational systems with regard to the application and use of well-being is crucial, thanks to which conclusions and suitable recommendations for application and use in practice are deduced.en
dc.description.resultObhájeno
dc.format39 s. (79 483 znaků)
dc.identifier90921
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/53235
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plzni
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení
dc.subjectwellbeingcs
dc.subjectsystém vzdělávánícs
dc.subjectčeské školstvícs
dc.subjectbritské školstvícs
dc.subject1. stupeňcs
dc.subjectzákladní školycs
dc.subject.translatedwellbeingen
dc.subject.translatedsystem of educationen
dc.subject.translatedczech educationen
dc.subject.translatedbritish educationen
dc.subject.translatedfirst stageen
dc.subject.translatedprimary schoolsen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogická
dc.thesis.degree-levelMagisterský
dc.thesis.degree-nameMgr.
dc.thesis.degree-programUčitelství pro základní školy
dc.titleVyužití wellbeingu na prvním stupni základních školcs
dc.title.alternativeUsing wellbeing at first stage of primary schoolsen
dc.typediplomová práce

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
Diplomova prace - Wellbeing - Marketa Vachovcova - 1. stupen ZS rok 2023.pdf
Size:
2.4 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
No Thumbnail Available
Name:
Vachovcova OP.pdf
Size:
804.18 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta práce
No Thumbnail Available
Name:
Vachovcova O054.pdf
Size:
33.28 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce
No Thumbnail Available
Name:
Vachovcova VP055.pdf
Size:
102.99 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího práce

Collections