Introspektivní metody ve výuce interkulturní komunikativní kompetence
Date issued
2019
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Univerzita Hradec Králové
Abstract
Článek navrhuje introspektivní metodu strukturovaného "interkulturního deníku" jako jednu z didaktických technik rozvíjení interkulturní komunikační kompetence v rámci výuky cizího jazyka s důrazem na formování dimenze hodnot a povědomí. Metodu vysvětluje v kontextu zážitkové pedagogiky. Článek přináší výsledky pilotního ověření deníku, představuje jeho potenciál i limity. Dotýká se problematiky etnostereotypů, imagí a vývojových hladin IKK. Zohledňuje otázku vysokoškolské přípravy učitelů cizích jazyků.
Description
Subject(s)
interkulturní deník, interkulturní komunikativní kompetence, zážitková pedagogika, ruština jako cizí jazyk, vysokoškolská příprava učitelů, etnostereotypy, image
Citation
PEŠKOVÁ, M. Introspektivní metody ve výuce interkulturní komunikativní kompetence. Philologia rossica, 2019, č. 1, s. 71-86. ISSN 2694-8826.