Nadané dítě v období přechodu mezi MŠ a 1. stupněm ZŠ

Show simple item record
dc.contributor.advisorKomzáková Martina, PhDr. Ph.D.
dc.contributor.authorKovandová, Lucie
dc.contributor.refereeKosíková Věra, PhDr. et PaedDr. Ph.D.
dc.date.accepted2023-9-6
dc.date.accessioned2023-09-11T22:22:38Z
dc.date.available2021-12-21
dc.date.available2023-09-11T22:22:38Z
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023-6-27
dc.description.abstractV diplomové práci jsem se zabývala problematikou vztahů mezi nadaným dítětem, MŠ, ZŠ a rodiči. Do teoretické části jsem zapracovala různé poznatky k tomuto tématu publikované v odborné literatuře. Pro empirickou část jsem použila kvalitativní formu výzkumu, metodou rozhovorů s pedagogy MŠ, pedagogy ZŠ a s rodiči nadaných dětí. Hlavním cílem výzkumu bylo zjistit, jak pedagogové v MŠ a ZŠ pracují s nadanými dětmi a zda jim věnují potřebnou pozornost.cs
dc.description.abstract-translatedIn my thesis I dealt with the issue of the relationship between the gifted child, the kindergarten, the primary school and the parents. In the theoretical part I incorporated various findings on this topic published in the literature. For the empirical part I used a qualitative form of research, using the method of interviews with teachers of kindergartens, teachers of primary schools and parents of gifted children. The main aim of the research was to find out how teachers in kindergartens and primary schools work with gifted children and whether they pay the necessary attention to them.en
dc.description.resultObhájeno
dc.format59 s., X
dc.identifier90957
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/54084
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plzni
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení
dc.subjectnadané dítěcs
dc.subjectnadánícs
dc.subjecttalentcs
dc.subjectinteligencecs
dc.subjectmšcs
dc.subjectzšcs
dc.subjectrodičcs
dc.subjectpedagogicko-psychologická poradnacs
dc.subjectrozvoj nadánícs
dc.subjectindividuální vzdělávací pláncs
dc.subject.translatedgifted childen
dc.subject.translatedgiftednessen
dc.subject.translatedtalenten
dc.subject.translatedintelligenceen
dc.subject.translatedkindergartenen
dc.subject.translatedprimary schoolen
dc.subject.translatedparenten
dc.subject.translatedpedagogical-psychological counselingen
dc.subject.translatedtalent developmenten
dc.subject.translatedindividual educational planen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogická
dc.thesis.degree-levelMagisterský
dc.thesis.degree-nameMgr.
dc.thesis.degree-programUčitelství pro základní školy
dc.titleNadané dítě v období přechodu mezi MŠ a 1. stupněm ZŠcs
dc.title.alternativeGifted child in the period of transition from kindergarten to primary schoolen
dc.typediplomová práce

Files

Original bundle
Showing 1 - 5 out of 5 results
No Thumbnail Available
Name:
DP_Kovandova.pdf
Size:
1.69 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Kovandova Lucie - hodnoceni vedouci.pdf
Size:
469.83 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Kovandova Lucie - posudek oponenta.pdf
Size:
772.49 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Kovandova - obhajoba.pdf
Size:
159.29 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
DP_Kovandova_1.pdf
Size:
1.69 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VŠKP - příloha
Download

Collections

Theses (KPS)