Využití aplikací ke zlepšení poslechových dovedností studentů angličtiny

Date issued

2017

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Západočeská univerzita v Plzni

Abstract

Práce se zabývá tématem Využití aplikací ke zlepšení poslechových dovedností studentů angličtiny se zaměřením na mobilní zařízení. Popisuje teorii v oblasti využití mobilních zařízení pro výuku jazyka (MALL), výuku poslechových dovedností, metakognici a vzdělávací teorii založenou na hrách. Tato teorie je aplikována v rámci experimentu a diskutována ve výsledcích této práce. Výzkumná část práce je založena na dvou dotaznících a vlastním experimentu založeném na třech mobilních aplikací pro výuku angličtiny zaměřených na rozvoj poslechových dovedností. První dotazník sbírá informace o názorech studentů v oblasti použití mobilních zařízení pro výuku, druhý dotazník je zaměřený na vyhodnocení zvolených aplikací. Analýza výsledků je provedena s využitím několika hypotéz a výzkumných otázek, jejichž důsledky jsou diskutovány v závěrech a doporučeních této práce. Na závěr jsou diskutována omezení provedeného výzkumu a navržena témata do další výzkum.

Description

Subject(s)

mobilní zařízení, mobilní výuka, učení, mall, poslech

Citation

Collections

OPEN License Selector