Možnosti rozvoje zdravého sebevědomí žáků v podmínkách ZŠ

dc.contributor.advisorZachová, Markéta
dc.contributor.authorHanusová, Martina
dc.date.accepted2013-08-27
dc.date.accessioned2014-02-06T12:57:34Z
dc.date.available2012-08-28cs
dc.date.available2014-02-06T12:57:34Z
dc.date.issued2013
dc.date.submitted2013-06-27
dc.description.abstractDiplomová práce se zabývá rozvojem zdravého sebevědomí žáků v podmínkách základní školy. Práce je členěna do dvou částí. teoretická část je věnována otázkám, proč se zabývat rozvojem sebevědomí, vlivům, která působí na sebevědomí, činnostem posilájícím zdravé sebevědomí a porovnání teorie s čerpané z naučné literatury s praxí. V praktické části představuji výzkumné šetření provedené mezi učiteli školy a zaměřené na to, jakým způsobem rozvíjejí sebevědomí žáků. Pro výzkumné šetření jsem použila metodu dotazníku a rozhovoru. Z odpovědí vyplynulo, že ne všichni učitelé 1. stupně na sledované škole dostatečně využívají metody a formy práce vedoucí k rozvíjení zdravého sebevědomí žáků. Míra začlěňování je závislá na osobě učitele.cs
dc.description.abstract-translatedThis diploma work deals with the possiblilities of developing a healthy self-esteem of students in terms of primary school. The work is divided into two parts. The theorecital part devoted to the questions, why to deal with the development of self-confidence, forces acting on self-confidence, activities strengthening self-esteem, and comparison of theory drawn from the scientific literature with practice. In the practical part I present the research survey carried out among school teachers how to develop healthy self ? esteem of students. For my research I used the method of questionnaire and interview. The answers showed that not all of the first degree teachers in the monitored school adequately use methods and forms of work leading to the development of healthy self-esteem of students. The rate of integrating activities is dependent on individual teachers.en
dc.description.departmentKatedra pedagogikycs
dc.description.resultObhájenocs
dc.format86 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier55789
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/10021
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectosobnost žákacs
dc.subjectsebevědomí žákůcs
dc.subjectsebehodnocenícs
dc.subjectsebedůvěracs
dc.subjectsebeúctacs
dc.subjectrozvoj zdravého sebevědomícs
dc.subjectkooperativní vyučovánícs
dc.subjectdramatická výchovacs
dc.subjecthry k posílení sebevědomícs
dc.subject.translatedpersonality of pupilen
dc.subject.translatedpupils self-confidenceen
dc.subject.translatedself-esteemen
dc.subject.translatedself-confidenceen
dc.subject.translateddevelop of healthy self-esteemen
dc.subject.translatedcooperative lessonsen
dc.subject.translateddramaen
dc.subject.translatedgames to build self esteemen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelMagisterskýcs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro základní školycs
dc.titleMožnosti rozvoje zdravého sebevědomí žáků v podmínkách ZŠcs
dc.title.alternativeElementary students´ possible procedures of healthy self- confidence progressen
dc.typediplomová prácecs
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=55789

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
Moznosti rozvoje zdraveho sebevedomi zaku v podminkach ZS.pdf
Size:
17.29 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
No Thumbnail Available
Name:
Hanusova VP.pdf
Size:
52.97 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího práce
No Thumbnail Available
Name:
Hanusova OP.pdf
Size:
231.05 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta práce
No Thumbnail Available
Name:
Hanusova OP.pdf(1).pdf
Size:
231.05 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce

Collections