Možnosti terénní výuky geografie v těsném příhraničí (pří - padová studie v povodí Kateřinského potoka v Českém lese)
| dc.contributor.author | Cihelková, Monika | |
| dc.contributor.author | Stacke, Václav | |
| dc.date.accessioned | 2016-12-15T09:44:02Z | |
| dc.date.available | 2016-12-15T09:44:02Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Článek dokumentuje využití terénní výuky středoškolské geografie v povodí Kateřinského potoka v Českém lese. Území, které bylo vybráno pro celodenní terénní výuku, se nachází v těsném příhraničí v Sudetech. Toto území ve 20. a 21. století prodělalo výrazné sociální i krajinné změny a v nejmladší historii bylo kolonizováno bobrem evropským. Z tohoto důvodu jsme schopni studentům během krátké terénní vycházky ukázat množství sociálněgeografických i fyzickogeografických fenoménů a do programu výuky zařadit i několik témat s mezipřed - mětovými vazbami. Návrh terénní výuky byl otestován skupinou studentů nižších ročníků bakalářského stupně VŠ studia a objevené chyby a nejasnosti následně upraveny. Součástí tohoto textu je pracovní list, soubor map a metodická příručka pro vedení terénní výuky i hodnocení pracovních listů. | cs |
| dc.description.abstract-translated | This paper presents the possibility for high school fieldwork in the catchment of Kateřinský potok Stream in the Bohemian Forest. The whole day fieldwork was held in Sudetes in the Czech Republic–Germany border zone area. This area went through significant social and landscape changes during 20 th and 21 st century and has been recently colonized by the beaver. For this reasons we are able to demonstrate numerous geographical phenomena and other interdisciplinary topics during a short walk. The fieldwork draft was tested by a group of undergraduate students and subsequently adapted to correct errors and ambiguities. This paper is composed of worksheet, maps and methodological guide for guiding the fieldwork and evaluating the worksheets. | en |
| dc.format | 15 s. | cs |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Arnica: časopis pro rozvoj přírodovědného vzdělávání. 2015, č. 1-2, s. 12-26. | cs |
| dc.identifier.issn | 1804-8366 | |
| dc.identifier.uri | http://arnica.zcu.cz/cz/publikovana-cisla/rocnik-2015 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11025/22097 | |
| dc.language.iso | cs | cs |
| dc.publisher | Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická | cs |
| dc.relation.ispartofseries | Arnica | cs |
| dc.rights | © Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická | cs |
| dc.rights.access | openAccess | en |
| dc.subject | zeměpis | cs |
| dc.subject | terénní výuka | cs |
| dc.subject | pracovní list | cs |
| dc.subject | geography | en |
| dc.subject | terrain teaching | en |
| dc.subject | worksheet | en |
| dc.title | Možnosti terénní výuky geografie v těsném příhraničí (pří - padová studie v povodí Kateřinského potoka v Českém lese) | cs |
| dc.type | článek | cs |
| dc.type | article | en |
| dc.type.status | Peer-reviewed | en |
| dc.type.version | publishedVersion | en |
Files
Original bundle
1 - 1 out of 1 results
No Thumbnail Available
- Name:
- Cihelkova.pdf
- Size:
- 1.92 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Plný text
License bundle
1 - 1 out of 1 results
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: