Virtual Hotel – Gamification in the Management of Tourism Education

Show simple item record
dc.contributor.authorPoulová, Petra
dc.contributor.authorČerná, Miloslava
dc.contributor.authorMalý, Filip
dc.contributor.authorKozel, Tomáš
dc.contributor.authorKříž, Pavel
dc.contributor.authorHamtitová, Jana
dc.contributor.authorHán, Jan
dc.contributor.authorUlrych, Zdeněk
dc.date.accessioned2021-02-15T11:00:17Z
dc.date.available2021-02-15T11:00:17Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractZažíváme rostoucí interakce mezi jednotlivci a inteligentním prostředím, ať už jde o interakci inteligentních zařízení během běžných činností nebo výuku / učení. Roste důraz na to, aby učitelé předávali své znalosti a zkušenosti studentům, aby se studenti více angažovali, protože studenti očekávají větší interakci a komunikaci v online světě. Virtuální svět je typ online komunity, která je primárně formou počítačově simulovaného prostředí, které uživatelé mohou používat, vytvářet a propojovat určité objekty. V současné době existují po celém světě některé školy a vzdělávací instituce, které poskytují příležitost zúčastnit se části školení pomocí simulačních her. V této práci budou popsány simulátory a jejich možnosti spolu s příklady využití virtuální reality pro vzdělávací účely.cs
dc.description.abstract-translatedWe are experiencing increasing interactions between individuals and smart environments, whether it is the interaction of smart devices during ordinary activities or teaching/learning. There is growing emphasis on teachers in passing their knowledge and experience to students to get students more engaged because students expect more interaction and communication in the online world. The virtual world is the type of online community, which is primarily a form of computer-simulated environment that users can use, create, and interconnect certain objects. Currently, there are some schools and educational institutions around the world providing the opportunity to attend part of the training courses using simulation games. Simulators and their possibilities will be described in this work together with examples of utilization of virtual reality for educational purposes.en
dc.format9 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationPOULOVÁ, P., ČERNÁ, M., MALÝ, F., KOZEL, T., KŘÍŽ, P., HAMTITOVÁ, J., HÁN, J., ULRYCH, Z. Virtual Hotel – Gamification in the Management of Tourism Education. In: Advances in Intelligent Systems and Computing. Cham: Springer, 2020. s. 773-781. ISBN 978-3-030-52574-3, ISSN 2194-5357.cs
dc.identifier.doi10.1007/978-3-030-52575-0_63
dc.identifier.isbn978-3-030-52574-3
dc.identifier.issn2194-5357
dc.identifier.obd43930464
dc.identifier.uri2-s2.0-85090099344
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/42680
dc.language.isoenen
dc.project.IDTL01000191/Inovace systémů řízení subjektů cestovního ruchu pomocí nástrojů procesního řízenícs
dc.publisherSpringeren
dc.relation.ispartofseriesAdvances in Intelligent Systems and Computingen
dc.rightsPlný text není přístupný.cs
dc.rights© Springeren
dc.rights.accessclosedAccessen
dc.subjectAplikacecs
dc.subjectSmíšené učenícs
dc.subjectE-learningcs
dc.subjectVzdělánícs
dc.subjectHracs
dc.subjectProcescs
dc.subjectSimulacecs
dc.subjectChytré zařízenícs
dc.subject.translatedApplicationen
dc.subject.translatedBlended learningen
dc.subject.translatedE-learningen
dc.subject.translatedEducationen
dc.subject.translatedGameen
dc.subject.translatedProcessen
dc.subject.translatedSimulationen
dc.subject.translatedSmart deviceen
dc.titleVirtual Hotel – Gamification in the Management of Tourism Educationen
dc.title.alternativeVirtuální Hotel - Gamifikace v řízení vzdělávání v cestovním ruchucs
dc.typekonferenční příspěvekcs
dc.typeconferenceObjecten
dc.type.statusPeer-revieweden
dc.type.versionpublishedVersionen

Files

Collections

Preprints (KPV)