Analýza hodnocení souboru podobných výrobků vybranou skupinou evaluátorů
Date issued
2019
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Univerzita Mateja Bela
Abstract
Článek představuje výsledky výzkumu zabývajícího se evaluací produktu žáka z hlediska projevů funkční kreativity. Konkrétně zachycuje shodu a gradaci v hodnocení čtyř podobných výrobků. Skupina evaluátorů je sestavena z pedagogických pracovníků. Hodnocení proběhlo pomocí ověřovaného evaluačního protokolu produktu, který vychází z dotazníku SPAF. Šetřením na omezené skupině byla prokázána určitá shoda v jejich hodnocení a zároveň citlivost protokolu v podobě zachycené gradace.
Description
Subject(s)
funkční tvořivost, technické vzdělávání, inovace výuky
Citation
KROTKÝ, J., KUČEROVÁ, H. Analýza hodnocení souboru podobných výrobků vybranou skupinou evaluátorů. Technika a vzdelávanie, 2019, roč. 2019, č. 1, s. 37-40. ISSN 1338-9742.