Analýza hodnocení souboru podobných výrobků vybranou skupinou evaluátorů

Date issued

2019

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Univerzita Mateja Bela

Abstract

Článek představuje výsledky výzkumu zabývajícího se evaluací produktu žáka z hlediska projevů funkční kreativity. Konkrétně zachycuje shodu a gradaci v hodnocení čtyř podobných výrobků. Skupina evaluátorů je sestavena z pedagogických pracovníků. Hodnocení proběhlo pomocí ověřovaného evaluačního protokolu produktu, který vychází z dotazníku SPAF. Šetřením na omezené skupině byla prokázána určitá shoda v jejich hodnocení a zároveň citlivost protokolu v podobě zachycené gradace.

Description

Subject(s)

funkční tvořivost, technické vzdělávání, inovace výuky

Citation

KROTKÝ, J., KUČEROVÁ, H. Analýza hodnocení souboru podobných výrobků vybranou skupinou evaluátorů. Technika a vzdelávanie, 2019, roč. 2019, č. 1, s. 37-40. ISSN 1338-9742.
OPEN License Selector