Zapojení dítěte s PAS do pracovních činností na základní škole speciální

dc.contributor.advisorHonzíková Jarmila, Prof. PaedDr. Ph.D.
dc.contributor.authorVacíková, Iveta
dc.contributor.refereeFadrhonc Jan, Mgr.
dc.date.accepted2021-6-17
dc.date.accessioned2021-06-25T12:34:17Z
dc.date.available2019-12-6
dc.date.available2021-06-25T12:34:17Z
dc.date.issued2021
dc.date.submitted2021-4-12
dc.description.abstractDiplomová práce si klade za úkol seznámit pedagogy, studenty oboru učitelství i širší veřejnost s fungováním základních škol speciálních. Definuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a klasifikuje jednotlivá mentální postižení. Práce popisuje speciální potřeby, podpůrná opatření či postupy při vzdělávání žáků s mentálním postižením a žáků s poruchou autistického spektra na základní škole speciální. Věnuje se vyučovacímu předmětu Pracovní činnosti a prezentuje realizované náměty, do kterých byli žáci zapojeni. Ověřuje, zda je možné zprostředkovat poznávání vlastností různých materiálů pozorováním či pokusnickými činnostmi u žáků s těžkým mentálním postižením.cs
dc.description.abstract-translatedThe thesis aims to acquaint teachers, students of teacher training programs and the broader public with the functioning of special primary schools. It characterises pupils with special educational needs and presents a classification of mental disabilities. The thesis describes special education needs, specific support measures and procedures in teaching pupils with mental disabilities and pupils with Autism Spectrum Disorders at special primary schools. It focuses on Crafts classes and presents implemented activities in which the pupils were involved. It examines whether it is possible to facilitate learning of properties of different materials by observation or by experimental activities executed by pupils with severe mental disabilities.en
dc.description.resultObhájenocs
dc.format83 s. (104 949 znaků)cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier83644
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/44367
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectporucha autistického spektracs
dc.subjectmentální postiženícs
dc.subjectzákladní škola speciálnícs
dc.subjectasistent pedagogacs
dc.subjectspoluprácecs
dc.subjectpracovní činnostics
dc.subjectvýrobekcs
dc.subjectpřírodní materiálcs
dc.subjecttechnický materiálcs
dc.subjectpokusnické činnostics
dc.subject.translatedautism spectrum disordersen
dc.subject.translatedmental disabilitiesen
dc.subject.translatedspecial primary schoolen
dc.subject.translatedteaching assistanten
dc.subject.translatedcooperationen
dc.subject.translatedcrafts classesen
dc.subject.translatedproducten
dc.subject.translatednatural materialen
dc.subject.translatedtechnical materialen
dc.subject.translatedexperimental activitiesen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelMagisterskýcs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro základní školycs
dc.titleZapojení dítěte s PAS do pracovních činností na základní škole speciálnícs
dc.title.alternativeInvolvement of a child with ASD in working activities at a special elementary schoolen
dc.typediplomová prácecs
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=83644

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
Diplomova prace - Iveta Vacikova.pdf
Size:
1.59 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
No Thumbnail Available
Name:
PosudekVedoucihoSTAG.pdf
Size:
35.89 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího práce
No Thumbnail Available
Name:
PosudekOponentaSTAG.pdf
Size:
34.13 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta práce
No Thumbnail Available
Name:
Vacikova - protol.pdf
Size:
270.73 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce

Collections

OPEN License Selector