Jak učit deskriptivní a konstruktivní geometrii na dálku aneb příběhy tří učitelů

dc.contributor.authorTomiczková, Světlana
dc.date.accessioned2021-03-29T10:00:20Z
dc.date.available2021-03-29T10:00:20Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractMožnosti distanční výuky na různých typech škol a stupních škol. Zkušenosti s tvorbou materiálů a různými metodami sdílení informací v oblasti geometrie. Diskuze a sdílení zkušeností.cs
dc.description.abstract-translatedPossibilities of distance teaching of geometry at different types of schools and levels of education. Experience with the creation of materials and the method of passing information in the field of geometry in order to develop discussion and exchange of experience in this field.en
dc.format5 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationTOMICZKOVÁ, S. Jak učit deskriptivní a konstruktivní geometrii na dálku aneb příběhy tří učitelů. In: Proceedings of the Czech-Slovak conference ongeometry and graphics 2020. Plzeň: Vydavatelsk ́y servis, 2020. s. 177-182. ISBN 978-80-86843-70-4.cs
dc.identifier.isbn978-80-86843-70-4
dc.identifier.obd43932596
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/43141
dc.language.isocscs
dc.publisherVydavatelský serviscs
dc.relation.ispartofseriesProceedings of the Czech-Slovak conference ongeometry and graphics 2020en
dc.rightsPlný text není přístupný.cs
dc.rights© Vydavatelský serviscs
dc.rights.accessclosedAccessen
dc.subjectonline výukacs
dc.subjectdistanční výukacs
dc.subject.translatedonline teachingen
dc.subject.translateddistance educationen
dc.titleJak učit deskriptivní a konstruktivní geometrii na dálku aneb příběhy tří učitelůcs
dc.title.alternativeHow to teach descriptive and constructive geometry at a distance or the stories of three teachersen
dc.typekonferenční příspěvekcs
dc.typeconferenceObjecten
dc.type.statusPeer-revieweden
dc.type.versionpublishedVersionen

Files