Systémový přístup k rozvoji empatie na 1. stupni ZŠ- analýza kurikulárních dokumentů

Show simple item record
dc.contributor.advisorLovasová Vladimíra, Mgr. Ph.D.cs
dc.contributor.authorAufová, Mariecs
dc.contributor.refereeLohrová Kateřina, PhDr. Mgr. Ph.D.cs
dc.date.accepted2025-06-10
dc.date.accessioned2026-02-19T16:46:25Z
dc.date.available2024-01-11
dc.date.available2026-02-19T16:46:25Z
dc.date.issued2025-04-30
dc.date.submitted2025-04-30
dc.description.abstractDiplomová práce se zabývá systémovým přístupem k rozvoji empatie u dětí na 1. stupni základní školy. Teoretická část vymezuje pojem empatie, její vývojové souvislosti a význam v sociálním a emočním vývoji dítěte. Praktická část se zaměřuje na analýzu závazné části Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání, a to z hlediska ukotvení podpory empatie. Na základě kvalitativní analýzy a konceptu pojmového mapování práce formuluje konkrétní doporučení pro pedagogickou praxi. Analytická část je dále doplněna inspiracemi ze zahraničních vzdělávacích programů zaměřených na rozvoj socioemočních dovedností.cs
dc.description.abstract-translatedThe thesis addresses a systemic approach to the development of empathy in children at the primary school level. The theoretical part defines the concept of empathy, its developmental context, and its significance in the social and emotional growth of a child. The practical part focuses on the analysis of the binding section of the Framework Educational Programme for Basic Education, specifically in terms of how the support of empathy is anchored within it. Based on qualitative analysis and the concept of concept mapping, the thesis formulates concrete recommendations for pedagogical practice. The analytical section is further enriched by inspirations drawn from international educational programs aimed at developing socio-emotional skills.en
dc.description.departmentKatedra psychologiecs
dc.description.resultObhájenocs
dc.format58 s. (106 500 znaků)
dc.identifier97404
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/64926
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezenícs
dc.rights.accessopenAccesscs
dc.subjectempatiecs
dc.subjectrozvoj empatiecs
dc.subjectmladší školní věkcs
dc.subjectsociální a emoční vývojcs
dc.subjectškolní prostředícs
dc.subjectRámcový vzdělávací programcs
dc.subjectkurikulární dokumentycs
dc.subjectpojmové mapovánícs
dc.subjectsystémový přístupcs
dc.subjectpodpora sociálně-emočních dovednostícs
dc.subject.translatedempathyen
dc.subject.translateddevelopment of empathyen
dc.subject.translatedearly school ageen
dc.subject.translatedsocial and emotional developmenten
dc.subject.translatedschool environmenten
dc.subject.translatedFramework Educational Programmeen
dc.subject.translatedcurricular documentsen
dc.subject.translatedconcept mappingen
dc.subject.translatedsystemic approachen
dc.subject.translatedsupport of socio-emotional skillsen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelMagisterskýcs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro 1. stupeň základní školycs
dc.titleSystémový přístup k rozvoji empatie na 1. stupni ZŠ- analýza kurikulárních dokumentůcs
dc.title.alternativeA Systemic Approach to the Development of Empathy in Primary Education - An Analysis of Curricular Documentsen
dc.typediplomová prácecs
local.files.count4*
local.files.size3011585*
local.has.filesyes*
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=97404

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
DP_Aufova_P20M0001P.pdf
Size:
954.98 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VŠKP
Download
No Thumbnail Available
Name:
PV_Aufova_P20M0001P.pdf
Size:
805.23 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího VŠKP
Download
No Thumbnail Available
Name:
PO_Aufova_P20M0001P.pdf
Size:
724.38 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta VŠKP
Download
No Thumbnail Available
Name:
PB_Aufova_P20M0001P.pdf
Size:
456.41 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby VŠKP
Download

Collections

Theses (KPS)