ADHD u studentek vysoké školy Západočeské univerzity v Plzni

dc.contributor.advisorKocurová Marie, Doc. PaedDr. Ph.D.cs
dc.contributor.authorBezvodová, Kateřinacs
dc.contributor.refereeKarkošová Martina, Mgr. Ph.D.cs
dc.date.accepted2024-09-09
dc.date.accessioned2025-03-14T06:35:47Z
dc.date.available2023-06-09
dc.date.available2025-03-14T06:35:47Z
dc.date.issued2024-06-28
dc.date.submitted2024-06-28
dc.description.abstractTato bakalářská práce se zaměřuje na problematiku ADHD u studentek Západočeské univerzity v Plzni. Výběr tohoto tématu je motivován jeho aktuálností a důležitostí v oblasti současné speciální pedagogiky. Cílem práce je podrobně zjistit, jak ADHD ovlivňuje studentky této univerzity, včetně diagnostiky, strategií pro překonávání výzev a osvěty veřejnosti. Výzkum se zaměřuje na různé fáze života jedinců s ADHD, jejich akademické úspěchy, vliv rodiny a společnosti, a osobní zkušenosti studentek. Práce je strukturována do několika kapitol, které pokrývají teoretické a praktické aspekty ADHD, a zahrnuje kvalitativní výzkumné šetření formou rozhovorů. Tento komplexní přístup umožňuje hluboké pochopení problematiky a přináší nové poznatky užitečné pro akademické pracovníky, praktiky v oblasti speciální pedagogiky a širší veřejnost.cs
dc.description.abstract-translatedThis bachelor's thesis focuses on the issue of ADHD among female students at the University of West Bohemia in Pilsen. The choice of this topic is motivated by its current relevance and importance in the field of contemporary special education. The aim of the thesis is to thoroughly investigate how ADHD affects female students at this university, including diagnosis, strategies for overcoming challenges, and public awareness. The research focuses on various phases of individuals' lives with ADHD, their academic achievements, the influence of family and society, and the personal experiences of the students. The thesis is structured into several chapters covering theoretical and practical aspects of ADHD and includes qualitative research conducted through interviews. This comprehensive approach allows for an in-depth understanding of the issue and brings new insights useful for academics, practitioners in the field of special education, and the general public.en
dc.description.departmentKatedra pedagogikycs
dc.description.resultObhájenocs
dc.format46 s. (86937 znaků)
dc.identifier97876
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/58673
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezenícs
dc.rights.accessopenAccesscs
dc.subjectADHDcs
dc.subjectporucha pozornosti s hyperaktivitoucs
dc.subjectneurovývojové poruchycs
dc.subjecthyperkinetická poruchacs
dc.subjectléčba ADHDcs
dc.subjectsymptomy ADHDcs
dc.subjectpříznaky ADHDcs
dc.subjectADHD u dětícs
dc.subjectADHD u dospělýchcs
dc.subjectADHD a vzdělávánícs
dc.subjectMKN-10 ADHDcs
dc.subjectDSM-5 ADHDcs
dc.subjectDSM-IV ADHDcs
dc.subjectdiagnostika ADHDcs
dc.subjectvývoj diagnostiky ADHDcs
dc.subjectdiagnostická kritéria ADHDcs
dc.subjectMKN-11 ADHDcs
dc.subjectnepozornostcs
dc.subjecthyperaktivitacs
dc.subjectimpulzivitacs
dc.subjectemoční labilitacs
dc.subjectimpulzivní chovánícs
dc.subjectproblémy s pozornostícs
dc.subjecthyperfokuscs
dc.subjectmedikace ADHDcs
dc.subjectléčba ADHD u dospělýchcs
dc.subjectADHD u žencs
dc.subjectADHD u mužůcs
dc.subjectgenderové rozdíly ADHDcs
dc.subjectADHD a vysoká školacs
dc.subjectADHD u studentůcs
dc.subjectADHD ve školecs
dc.subjectvzdělávání studentů s ADHDcs
dc.subjectpodpůrná opatření ve vzdělávánícs
dc.subjectstudijní strategie pro ADHDcs
dc.subjectprevalence ADHDcs
dc.subjectkomorbidní poruchy ADHDcs
dc.subjectADHD a depresecs
dc.subjectADHD a úzkostné poruchycs
dc.subjectADHD a závislostics
dc.subjectADHD a rodinacs
dc.subjectsociální interakce ADHDcs
dc.subjectvztahy a ADHDcs
dc.subjectADHD a osobní životcs
dc.subjectvýzkum ADHDcs
dc.subjectneurologické základy ADHDcs
dc.subjectpříčiny ADHDcs
dc.subjectgenetické faktory ADHDcs
dc.subjectneurologické příčiny ADHDcs
dc.subjectvliv prostředí na ADHDcs
dc.subject.translatedADHDen
dc.subject.translatedattention deficit hyperactivity disorderen
dc.subject.translatedneurodevelopmental disordersen
dc.subject.translatedhyperkinetic disorderen
dc.subject.translatedADHD treatmenten
dc.subject.translatedADHD symptomsen
dc.subject.translatedADHD signsen
dc.subject.translatedADHD in childrenen
dc.subject.translatedADHD in adultsen
dc.subject.translatedADHD and educationen
dc.subject.translatedICD-10 ADHDen
dc.subject.translatedDSM-5 ADHDen
dc.subject.translatedDSM-IV ADHDen
dc.subject.translatedADHD diagnosisen
dc.subject.translateddevelopment of ADHD diagnosisen
dc.subject.translatedADHD diagnostic criteriaen
dc.subject.translatedICD-11 ADHDen
dc.subject.translatedinattentionen
dc.subject.translatedhyperactivityen
dc.subject.translatedimpulsivityen
dc.subject.translatedemotional instabilityen
dc.subject.translatedimpulsive behavioren
dc.subject.translatedattention problemsen
dc.subject.translatedhyperfocusen
dc.subject.translatedADHD medicationen
dc.subject.translatedadult ADHD treatmenten
dc.subject.translatedADHD in womenen
dc.subject.translatedADHD in menen
dc.subject.translatedgender differences in ADHDen
dc.subject.translatedADHD and collegeen
dc.subject.translatedADHD in studentsen
dc.subject.translatedADHD in schoolen
dc.subject.translatededucation for students with ADHDen
dc.subject.translatedsupportive measures in educationen
dc.subject.translatedstudy strategies for ADHDen
dc.subject.translatedADHD prevalenceen
dc.subject.translatedcomorbid disorders with ADHDen
dc.subject.translatedADHD and depressionen
dc.subject.translatedADHD and anxiety disordersen
dc.subject.translatedADHD and addictionsen
dc.subject.translatedADHD and familyen
dc.subject.translatedsocial interactions with ADHDen
dc.subject.translatedrelationships and ADHDen
dc.subject.translatedADHD and personal lifeen
dc.subject.translatedADHD researchen
dc.subject.translatedneurological basis of ADHDen
dc.subject.translatedcauses of ADHDen
dc.subject.translatedgenetic factors of ADHDen
dc.subject.translatedneurological causes of ADHDen
dc.subject.translatedenvironmental influences on ADHDen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelBakalářskýcs
dc.thesis.degree-nameBc.cs
dc.thesis.degree-programSpeciální pedagogikacs
dc.titleADHD u studentek vysoké školy Západočeské univerzity v Plznics
dc.title.alternativeADHD in female students at University of West Bohemia in Pilsenen
dc.typebakalářská prácecs
local.files.count4*
local.files.size714930*
local.has.filesyes*
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=97876

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
BP_Bezvodova_ADHDuStudentekZCU.pdf
Size:
529.63 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VŠKP
No Thumbnail Available
Name:
PosudekVedoucihoSTAG-KocurovaM-17233.pdf
Size:
64.66 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího VŠKP
No Thumbnail Available
Name:
Bezvodova_posudek (2).pdf
Size:
64.66 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta VŠKP
No Thumbnail Available
Name:
Bezvodova.pdf
Size:
39.23 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby VŠKP
OPEN License Selector