Zlomky v učivu matematiky 1. stupně základní školy

Abstract

Diplomová práce se zabývá zlomky v učivu 1. stupně základní školy. V teoretické části jsou rozpracována témata vztahující se k teorii tohoto tematického celku vymezení pojmu zlomek, jeho původ, definici, možnosti vyjádření i obsah učiva. Pozornost je věnována charakteristice žáka 4. ročníku se zaměřením na jeho myšlení a různým přístupům k výuce zlomků, především metodě prof. RNDr. Milana Hejného, CSc. V praktické části je pomocí didaktického testu porovnána úroveň znalostí a dovedností žáků vyučovaných dle daných přístupů.

Description

Subject(s)

racionální číslo, zlomek, charakteristika žáka, pojetí výuky, výzkumné šetření, didaktický test.

Citation

Collections

OPEN License Selector