Bee-bot jako pomůcka pro výuku enviromentální výchovy v předškolním vzdělávání

dc.contributor.advisorFadrhonc Jan, Mgr. Ph.D.cs
dc.contributor.authorValešová, Alicecs
dc.contributor.refereeHomutová Eliška, Mgr. et Mgr.cs
dc.date.accepted2025-06-12
dc.date.accessioned2026-02-19T17:34:13Z
dc.date.available2024-03-13
dc.date.available2026-02-19T17:34:13Z
dc.date.issued2025-04-28
dc.date.submitted2025-04-28
dc.description.abstractTato bakalářská práce se zaměřuje na propojení environmentální výchovy a digitální technologie prostřednictvím hračky Bee-bot. Cílem bylo, zda může Bee-bot napomoci k osvojování znalostí z environmentální výchovy. V teoretické části se píše o environmentální výchově, významu pojmu, důležitosti v lidském životě a začlenění do rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. Dále se věnuje digitálním technologiím a vybraným robotickým hračkám vhodných k užívání v mateřských školách. Nejvíce se zde dozvíme o robotické hračce Bee-bot. Krátce je zde zmíněna kapitola o umělé inteligenci a její využití v této práci. Praktická část se zabývá popisem a realizací sedmi aktivit v mateřské škole s předškolními dětmi. Všechny aktivity byly zaměřeny na ochranu životního prostředí, správného chování v přírodě a třídění odpadu. Poslední aktivita byla realizována dětmi, kde samy převzaly roli robotické hračky.cs
dc.description.abstract-translatedThis bachelor thesis looks at how environmental education and digital technology can work together using the Bee-bot toy. The goal was to find out if Bee-bot can help children learn about the environment. The theory part talks about what environmental education is, why it is important in life, and how it is part of the preschool education program. It also talks about digital technology and some robot toys that can be used in kindergartens. The Bee-bot toy is explained the most. There is also a short part about artificial intelligence and how it is used in this work. The practical part describes seven activities done with preschool children in a kindergarten. All the activities were about protecting nature, behaving well in nature, and sorting waste. In the last activity, the children acted like the robot themselves.en
dc.description.departmentKatedra matematiky, fyziky a technické výchovycs
dc.description.resultObhájenocs
dc.format68 s. (72 297)
dc.identifier98345
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/65201
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezenícs
dc.rights.accessopenAccesscs
dc.subjectpředškolní vzdělávánícs
dc.subjectBee-botcs
dc.subjectenvironmentální výchovacs
dc.subjectumělá inteligencecs
dc.subjectrobotické hračkycs
dc.subject.translatedpreschool educationen
dc.subject.translatedBee-boten
dc.subject.translatedenvironmental educationen
dc.subject.translatedartificial intelligenceen
dc.subject.translatedrobotic toysen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelBakalářskýcs
dc.thesis.degree-nameBc.cs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro mateřské školycs
dc.titleBee-bot jako pomůcka pro výuku enviromentální výchovy v předškolním vzdělávánícs
dc.title.alternativeBee-bot as a tool for environmental education in preschool educationen
dc.typebakalářská prácecs
local.files.count4*
local.files.size5434838*
local.has.filesyes*
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=98345

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
BP_Valesova_P22B0254P.pdf
Size:
4.67 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VŠKP
No Thumbnail Available
Name:
PO_Valesova_P22B0254P.pdf
Size:
61.24 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta VŠKP
No Thumbnail Available
Name:
PV_Valesova_P22B0254P.pdf
Size:
58.87 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího VŠKP
No Thumbnail Available
Name:
PB_Valesova_P22B0254P.pdf
Size:
402.37 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby VŠKP