Utváření pozitivního třídního klimatu na 1. stupni ZŠ

Date issued

2023

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Západočeská univerzita v Plzni

Abstract

Diplomová práce se zabývá utvářením pozitivního třídního klimatu na 1. stupni základní školy. Cílem práce je zmapovat, jak učitelé utváří a posilují pozitivní třídní klima a zda k tomu využívají znalosti z oblasti teorie attachmentu, přechodových objektů a rituálů. V teoretické části je představena teorie attachmentu, popsány poznatky a metody z teorie attachmentu a psychoterapeutické praxe zaměřené na práci s citovou vazbou a přechodovými rituály a jejich využití u regulace náročného chování žáka s přihlédnutím na fungování lidského mozku. V praktické části je představen rozhovor s učiteli z prvního stupně mapující budování vztahového pocitu bezpečí ve třídě.

Description

Subject(s)

třídní klima, teorie attachmentu, přechodové objekty, přechodové rituály, náročné chování, seberegulace

Citation

Collections

OPEN License Selector