Příprava budoucích učitelů pro klimatické vzdělávání

dc.contributor.authorMiléř, Tomáš
dc.date.accessioned2026-02-04T08:17:37Z
dc.date.available2026-02-04T08:17:37Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractTento příspěvek se zaměřuje na projekt realizovaný na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity, který propojuje přírodovědné a humanitní přístupy s cílem lépe připravit budoucí učitele na efektivní výuku o problematice globální změny klimatu. V rámci projektu ověřujeme předmět, ve kterém studenti navrhují a realizují vlastní výukové programy zaměřené na klimatické změny, které následně odzkouší na vybraných základních školách. Tento praktický přístup umožňuje studentům nejen prohloubit své odborné znalosti, ale zároveň rozvíjet dovednosti potřebné k plánování a realizaci výuky. Cílem příspěvku je inspirovat další vzdělávací instituce k implementaci podobných iniciativ a otevřít diskusi o možných přístupech ke klimatickému vzdělávání.
dc.description.abstractTento příspěvek se zaměřuje na projekt realizovaný na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity, který propojuje přírodovědné a humanitní přístupy s cílem lépe připravit budoucí učitele na efektivní výuku o problematice globální změny klimatu. V rámci projektu ověřujeme předmět, ve kterém studenti navrhují a realizují vlastní výukové programy zaměřené na klimatické změny, které následně odzkouší na vybraných základních školách. Tento praktický přístup umožňuje studentům nejen prohloubit své odborné znalosti, ale zároveň rozvíjet dovednosti potřebné k plánování a realizaci výuky. Cílem příspěvku je inspirovat další vzdělávací instituce k implementaci podobných iniciativ a otevřít diskusi o možných přístupech ke klimatickému vzdělávání.cs
dc.description.abstract-translatedThis paper focuses on a project implemented at the Faculty of Education of Masaryk University, which connects the natural and social sciences with the goal of preparing future teachers for effective teaching about global climate change. As part of the project, we are testing a newly introduced university course in which students design and implement their own teaching programs on climate change, which they subsequently carry out at selected elementary schools. This practical approach enables students not only to deepen their subject knowledge but also to develop skills in lesson planning and implementation. The aim of this paper is to inspire other educational institutions to implement similar initiatives and to open a discussion about possible approaches to climate education.
dc.description.abstract-translatedThis paper focuses on a project implemented at the Faculty of Education of Masaryk University, which connects the natural and social sciences with the goal of preparing future teachers for effective teaching about global climate change. As part of the project, we are testing a newly introduced university course in which students design and implement their own teaching programs on climate change, which they subsequently carry out at selected elementary schools. This practical approach enables students not only to deepen their subject knowledge but also to develop skills in lesson planning and implementation. The aim of this paper is to inspire other educational institutions to implement similar initiatives and to open a discussion about possible approaches to climate education.en
dc.format7 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.isbn978-80-261-1327-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/64602
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rights© Západočeská univerzita v Plznics
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectklimatickému vzdělávánícs
dc.subjectučitelelécs
dc.subjectvýukacs
dc.subject.translatedclimate educationen
dc.subject.translatedteachersen
dc.subject.translatedteachingen
dc.titlePříprava budoucích učitelů pro klimatické vzdělávánícs
dc.typekonferenční příspěvekcs
dc.typeconferenceObjecten
dc.type.statusPeer revieweden
dc.type.versionpublishedVersionen
local.files.count2*
local.files.size834555*
local.has.filesyes*

Files

Original bundle
Showing 1 - 2 out of 2 results
No Thumbnail Available
Name:
ModerniTrendy11_sbornik-188-194.pdf
Size:
270.48 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
No Thumbnail Available
Name:
ModerniTrendy11_sbornik-uvod.pdf
Size:
544.52 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Showing 1 - 1 out of 1 results
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: