Tvorba sady úloh pro výuku programování v Pythonu

Abstract

V teoretické části jsou popsány současný stav poznání, vyučovací metody, jejich rozdělení a charakteristika. Následně jsou rozebrány dokumenty RVP a ŠVP. Součástí teoretické části je také popis pozorování. Praktická část se zabývá testováním sady úloh na SOŠ. Některé úlohy obsahují výstup ve formě kódu, jiné jsou prezentovány pouze prostřednictvím popisu nebo ukázky. Po představení jednotlivých úloh následuje popis předpokládaného a skutečného průběhu jejich řešení. U každé úlohy je rovněž uvedena její možná alterace. U některých úloh jsou uvedeny kódy vytvořené žáky.

Description

Subject(s)

Vyučovací metoda, Rámcový vzdělávací program (RVP), Školní vzdělávací program (ŠVP), pozorování, Python, Tkinter, datové typy, proměnné, operátory, podmínky, cykly, seznam (list), slovník (dictionary), tuple, widget, Kahoot!, hraní rolí - role playing

Citation

Collections