Vlastnosti úspěšného učitele

Abstract

Cílem této diplomové práce je za použití dotazníku "Hodnocení učitele žákem" určit, jaké vlastnosti charakterizují úspěšného učitele a jak se tato charakteristika za posledních dvacet let změnila. Pro posouzení úspěšnosti učitele se používají "normy úspěšného učitele", které jsou rozděleny do tří oblastí (osobnostní vlastnosti, pedagogické dovednosti a pedagogicko-psychologické charakteristiky učitele).

Description

Subject(s)

historie učitelské profese, osobnost učitele, profesní standardy, učitel, úspěšný učitel, vlastnosti učitele

Citation

Collections