Kamerové systémy pro inscenační metodu výuky

Abstract

Článek se zabývá využitím kamerových systémů pro inscenační metodu výuky. Uvádí základní podstatu a výhody této metody výuky z didaktického hlediska. Zaměřuje se na přípravu a vytvoření vlastního řešení kamerového systému pro záznam výuky a zhodnocení výhod a nevýhod tohoto řešení.

Description

Subject(s)

kamerové systémy, inscenační metody výuky, záznam výuky

Citation

SIMBARTL, P. WINNOVÁ, A. Kamerové systémy pro inscenační metodu výuky. In Recenzovaný sborník příspěvků mezinárodní vědecké konference MMK 2022. Hradec Králové: MAGNANIMITAS, 2022. s. 1090-1094. ISBN: 978-80-87952-37-5