Využití her pro rozvoj řečové dovednosti v hodinách anglického jazyka na 1. stupni ZŠ

Show simple item record
dc.contributor.advisorHurtová, Danuše
dc.contributor.authorMaierová, Markéta
dc.date.accepted2014-05-20
dc.date.accessioned2015-03-25T09:52:23Z
dc.date.available2011-12-05cs
dc.date.available2015-03-25T09:52:23Z
dc.date.issued2014
dc.date.submitted2014-04-14
dc.description.abstractTeoretická část této práce se zabývá charakteristikou čtenářské gramotnosti, čtenářskou strategií a kompetencemi. Kvalifikační práce je zaměřena na počátek čtení v anglickém jazyce a dosažení úspěšného užívání metody scanning v procesu výuky a druhotně mimo ni. Šetření je zaměřeno na komfortní zónu žáků během provádění čtenářských her cílených k dekódování psaného textu pomocí techniky scanning a do jaké míry jim tento styl čtení dopomůže rozvinout čtenářské dovednosti.cs
dc.description.abstract-translatedIn the theoretical part of diploma thesis, author concerns with the various theoretical approaches to the characteristics of literacy, reading strategies and competencies. In this work author devotes special attention to the beginning reading in English and achieve successful use of scanning methods in the teaching process and secondarily beyond. Survey conducted within this thesis analyzes the comfort zone of pupils during the implementation of reading games targeted to decode written text using scanning techniques and the extent to which this style of reading will help them to develop reading skills.en
dc.description.departmentKatedra anglického jazykacs
dc.description.resultObhájenocs
dc.format54 s. (87 075 znaků)cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier49268
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/15341
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectčtenářská gramotnostcs
dc.subjectčtenářské strategiecs
dc.subjectklíčové kompetencecs
dc.subjecttechnika scanning a skimmingcs
dc.subjectdidaktická hracs
dc.subjectprvní stupeň základní školycs
dc.subjectdramatizacecs
dc.subjectinterpretace čteného textucs
dc.subject.translatedreading literacyen
dc.subject.translatedreading strategiesen
dc.subject.translatedkey competenciesen
dc.subject.translatedscanning and skimming techniquesen
dc.subject.translateddidactic gameen
dc.subject.translatedprimary schoolen
dc.subject.translateddramatizationen
dc.subject.translatedreading interpretationen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelMagisterskýcs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro základní školycs
dc.titleVyužití her pro rozvoj řečové dovednosti v hodinách anglického jazyka na 1. stupni ZŠcs
dc.title.alternativeUsing games to develop reading skills in English language lessons at the primary schoolen
dc.typediplomová prácecs
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=49268

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
Marketa Maierova - Vyuziti her pro rozvoj ctenarske dovednosti v hodinach anglickeho jazyka na 1. stupni ZS (2).pdf
Size:
4.01 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Maierova V.pdf
Size:
1.12 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Maierova O.pdf
Size:
769.77 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Maierova P.pdf
Size:
326.27 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce
Download

Collections

Theses (KAN)