Problematika chemických reakcí a výpočtů z chemických rovnic ve výuce chemie na SŠ
| dc.contributor.advisor | Sirotek Vladimír, PaedDr. CSc. | cs |
| dc.contributor.author | Šátavová, Simona | cs |
| dc.contributor.referee | Štrofová Jitka, Mgr. Ph.D. | cs |
| dc.date.accepted | 2025-06-10 | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-19T17:16:49Z | |
| dc.date.available | 2024-03-18 | |
| dc.date.available | 2026-02-19T17:16:49Z | |
| dc.date.issued | 2025-05-12 | |
| dc.date.submitted | 2025-05-12 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce se zabývá problematikou chemických reakcí a výpočtů z chemických rovnic ve výuce chemie na středních školách. Teoretická část obsahuje přehled chemických reakcí, se kterými se studenti mohou při výuce setkat. Zároveň se zaměřuje na výpočty z chemických rovnic - teoretické ukotvení, metodické uchopení a ilustrační příklady s podrobným řešením. Praktická část je zaměřena na vyhodnocení poznatků získaných z dotazníkového šetření a výsledků testových úloh, které byly ověřovány studenty Gymnázia Luďka Pika v Plzni. Těžištěm praktické části je statistické zpracování 123 testů, které ověřují základní znalosti v oblasti výpočtů z chemických rovnic. Cílem práce bylo zjistit úroveň znalostí studentů na vybrané škole a identifikovat nejčastější chyby při řešení. Závěrečné vyhodnocení se opírá i o výsledky dotazníkového šetření, které bylo připraveno pro studenty a učitele chemie za účelem zjištění jejich úhlu pohledu na problematiku těchto výpočtů. Toto dotazníkové šetření bylo provedeno u 123 studentů a 20 učitelů. Výsledky práce mohou sloužit jako podklad pro reflexi a inovaci výukových metod v oblasti výpočtů z chemických rovnic. Práce je určena především studentům učitelství chemie, vyučujícím chemie na středních školách a dalším zájemcům o efektivní přístup k výuce tohoto tematického celku. | cs |
| dc.description.abstract-translated | The present diploma thesis deals with the issues of chemical reactions and calculations based on chemical equations in chemistry teaching at secondary schools. The theoretical part comprises an overview of the chemical reactions that students might encounter in chemistry classes while also focusing on the calculations based on chemical equations - theoretical fundamentals, methodology, and example exercises with answers and explanations provided. The practical part is concerned with the assessment of both the findings obtained from the questionnaires and the answers to the test exercises that the students of Luděk Pik Grammar School in Pilsen were subjected to. The focal point of the practical part is the statistical assessment of 123 tests examining the students' proficiency in doing calculations based on chemical reactions. The ultimate goal of the thesis was to determine the proficiency and knowledge of the students at the selected school as well as identify the most commonplace errors and mistakes in doing the calculations. The final evaluation also draws on the results of the questionnaire that was created for the students and teachers in order to ascertain their point of view on the issue of the calculations. This questionnaire survey was carried out with 123 students and 20 teachers. The conclusions drawn by this thesis may serve as a basis for reflection on and innovation of the teaching methods in the field of calculations based on chemical equations. The thesis is intended primarily for the students of chemistry in the field of education, chemistry teachers at secondary schools and the general public interested in effective approaches to the teaching of this subject unit. | en |
| dc.description.department | Katedra chemie | cs |
| dc.description.result | Obhájeno | cs |
| dc.format | 83 s. (78 959 znaků) | |
| dc.identifier | 97933 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11025/65086 | |
| dc.language.iso | cs | |
| dc.publisher | Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.rights | Plný text práce je přístupný bez omezení | cs |
| dc.rights.access | openAccess | cs |
| dc.subject | chemické reakce | cs |
| dc.subject | výpočty z chemických rovnic | cs |
| dc.subject | výuka chemie na středních školách | cs |
| dc.subject.translated | chemical reactions | en |
| dc.subject.translated | calculations from chemical equations | en |
| dc.subject.translated | teaching of chemistry at secondary schools | en |
| dc.thesis.degree-grantor | Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogická | cs |
| dc.thesis.degree-level | Navazující | cs |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | cs |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství chemie pro střední školy | cs |
| dc.title | Problematika chemických reakcí a výpočtů z chemických rovnic ve výuce chemie na SŠ | cs |
| dc.title.alternative | Issues of Chemical Reactions and Calculations Based on Chemical Equations in the Teaching of Chemistry at Secondary Schools | en |
| dc.type | diplomová práce | cs |
| local.files.count | 4 | * |
| local.files.size | 3666806 | * |
| local.has.files | yes | * |
| local.relation.IS | https://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=97933 |
Files
Original bundle
1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
- Name:
- DP_Satavova_P22N0113P.pdf
- Size:
- 2.78 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- VŠKP
No Thumbnail Available
- Name:
- PV_Satavova_P22N0113P.pdf
- Size:
- 93.2 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek vedoucího VŠKP
No Thumbnail Available
- Name:
- PO_Satavova_P22N0113P.pdf
- Size:
- 266 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek oponenta VŠKP
No Thumbnail Available
- Name:
- PB_Satavova_P22N0113P.pdf
- Size:
- 379.61 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Průběh obhajoby VŠKP