Začínající učitel primární školy

Show simple item record
dc.contributor.advisorPodpera Milan, Mgr. Ph.D.cs
dc.contributor.authorSudová, Ladislavacs
dc.contributor.refereeŠlajchová Ladislava, PhDr. Ph.D.cs
dc.date.accepted2025-06-11
dc.date.accessioned2026-02-19T16:56:12Z
dc.date.available2024-01-31
dc.date.available2026-02-19T16:56:12Z
dc.date.issued2025-04-25
dc.date.submitted2025-04-25
dc.description.abstractTato diplomová práce se zabývá začínajícími učiteli na 1. stupni základních škol v Ústeckém kraji. Cílem bylo zjistit, s jakými očekáváními do profese vstupují, jaké problémy v praxi zažívají, jakou podporu vnímají během adaptačního období a jaké faktory ovlivňují jejich setrvání v profesi. Práce kombinuje kvantitativní a kvalitativní přístup prostřednictvím dotazníkového šetření a polo-strukturovaných rozhovorů. Výsledky mohou přispět ke zlepšení systému podpory začínajících učitelů.cs
dc.description.abstract-translatedThis diploma thesis focuses on beginning teachers at the primary level of elementary schools in the Ústí Region. The aim was to identify their expectations when entering the profession, the challenges they face in practice, the support they receive during the induction period, and the factors influencing their decision to remain in the teaching profession. The research combines quantitative and qualitative methods through a questionnaire survey and semi-structured interviews. The results may contribute to improving the support system for beginning teachers.en
dc.description.departmentKatedra pedagogikycs
dc.description.resultObhájenocs
dc.format63 s. (90 730 znaků),
dc.identifier97634
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/64979
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezenícs
dc.rights.accessopenAccesscs
dc.subjectZačínající učitelcs
dc.subject1. stupeň ZŠcs
dc.subjectprofesní adaptacecs
dc.subjectpracovní podmínkycs
dc.subjectpodporacs
dc.subjectsetrvání v profesics
dc.subjectočekávání.cs
dc.subject.translatedBeginning teacheren
dc.subject.translatedprimary schoolen
dc.subject.translatedprofessional adaptationen
dc.subject.translatedworking conditionsen
dc.subject.translatedsupporten
dc.subject.translatedteacher retentionen
dc.subject.translatedexpectations.en
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelMagisterskýcs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro 1. stupeň základní školycs
dc.titleZačínající učitel primární školycs
dc.title.alternativeBeginning primary school teacheren
dc.typediplomová prácecs
local.files.count4*
local.files.size7392921*
local.has.filesyes*
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=97634

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
DP_Sudova_P22M0080K.pdf
Size:
2.06 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VŠKP
Download
No Thumbnail Available
Name:
PV_Sudova_P22M0080K.pdf
Size:
303.51 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího VŠKP
Download
No Thumbnail Available
Name:
PO_Sudova_P22M0080K.pdf
Size:
4.63 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta VŠKP
Download
No Thumbnail Available
Name:
PB_Sudova_P22M0080K.pdf
Size:
63.28 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby VŠKP
Download

Collections

Theses (KPG)