Využití umělé inteligence ve vzdělávání žáků základní školy
Date issued
2024-04-25
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Západočeská univerzita v Plzni
Abstract
Bakalářská práce se zaměřuje na problematiku využití umělé inteligence ve výuce a
představuje analýzu různých platforem s AI s cílem navrhnout konkrétní aktivity pro učitele a kategorizovat je podle Bloomovy taxonomie. První část bakalářské práce se zaměřuje na vymezení pojmu umělé inteligence, její historický vývoj a představení Bloomovy taxonomie. Druhá část přímo popisuje konkrétní vyzkoušené platformy a navrhuje k nim nápadité aktivity. V závěru práce je zmíněna diskuse s učiteli, kteří aktivity a platformy zhodnotili.
Description
Subject(s)
Umelá inteligence, Bloomova taxonomie, strojové učení, neuronové sítě, platformy s AI, aktivity, technologie