Analýza příčin rozdílného přístupu k německému a anglickému jazyku u žáků ZŠ

Show simple item record
dc.contributor.advisorLovasová, Vladimíra
dc.contributor.authorHudečková, Lenka
dc.contributor.refereeMiňhová, Jana
dc.date.accepted2012-08-29
dc.date.accessioned2013-06-19T06:24:19Z
dc.date.available2010-05-28cs
dc.date.available2013-06-19T06:24:19Z
dc.date.issued2012
dc.date.submitted2012-07-16
dc.description.abstractDiplomová práce se věnuje předpokládaným zdrojům odlišných preferencí německého a anglického jazyka u žáků ZŠ. V teoretické části je výuka obou jazyků na ZŠ srovnávána dle různých aspektů. Cílem praktické části je zmapovat pomocí dotazníkového šetření zdroje odlišného přístupu žáků k oběma jazykům a pomocí statistických výpočtů posoudit, zda jsou žáci signifikantně příznivěji hodnoceni v jednom z předmětů. V závěru práce jsou terpretovány výsledky výzkumu.cs
dc.description.abstract-translatedThis thesis deals with different sources of anticipated preferences of German and English to elementary school students. In the theoretical part of the teaching of both languages ??in primary school is compared according to various aspects. The aim is to explore the practical part of the different sources with different students access to the both languages, and using statistical calculations to assess whether students are significantly more favorably evaluated in one of the subjects. In conclusion of the research results are interpreted.en
dc.description.departmentKatedra psychologiecs
dc.description.resultObhájenocs
dc.format78 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier44218
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/1995
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectdiplomová prácecs
dc.subjectzdrojecs
dc.subjectpreferencecs
dc.subjectanglický jazykcs
dc.subjectněmecký jazykcs
dc.subjectzákladní školacs
dc.subjectsrovnánícs
dc.subjectžácics
dc.subjectdotazníkové šetřenícs
dc.subjectodlišný přístupcs
dc.subjecthodnocenícs
dc.subject.translatedthesisen
dc.subject.translatedresourcesen
dc.subject.translatedpreferencesen
dc.subject.translatedenglish languageen
dc.subject.translatedgerman languageen
dc.subject.translatedelementary schoolen
dc.subject.translatedcomparisonen
dc.subject.translatedstudentsen
dc.subject.translatedquestionnaireen
dc.subject.translateddifferent approachen
dc.subject.translatedevaluationen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelMagisterskýcs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro střední školycs
dc.titleAnalýza příčin rozdílného přístupu k německému a anglickému jazyku u žáků ZŠcs
dc.title.alternativeAnalysis of the causes of a different approach to the German and English language in elementary schoolen
dc.typediplomová prácecs
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=44218

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
DP - Hudeckova.pdf
Size:
1.21 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Hudeckova - vedouci.pdf
Size:
507.12 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Hudeckova - oponent.pdf
Size:
280.77 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Hudeckova - prubeh obahjob.pdf
Size:
109.86 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce
Download

Collections

Theses (KPS)