Video jako učební pomůcka ve výuce na 2. stupni ZŠ

Show simple item record
dc.contributor.advisorKuberská Markéta, Mgr. Ph.D.
dc.contributor.authorKindelmann, Tomáš
dc.date.accepted2020-6-17
dc.date.accessioned2020-11-10T00:30:43Z
dc.date.available2019-9-11
dc.date.available2020-11-10T00:30:43Z
dc.date.issued2020
dc.date.submitted2020-4-30
dc.description.abstractBakalářská práce je zaměřena porovnání vyučovací hodiny s použití multimediální pomůcky (videa) a vyučovací hodiny bez použití multimediální pomůcky. Provedení experimentální výuky bylo uskutečněno na Šafránkově základní Škole a mateřské škole v Nalžovských horách. V obou vyučovaných hodinách se zaměřuje na vhodný výukový postup při realizaci hodiny. Ke kvalitnímu zjištění byl využit pretest a posttest na téma: vznik a pohyb mořských proudů. Na základě těchto testů, byly tyto testy statisticky vyhodnoceny pomocí U - testu Manna a Whitneyho a následně tyto výsledky byly zaznamenány do grafů a tabulek.cs
dc.description.abstract-translatedThe Bachelor work focuses on comparison lesson with the use of multimedia aids (videos) and lessons without using a multimedia tool. The experimental teaching was implemented in Šafránek Elementary School and kindergarten in Nalžovské hory. In both lessons, he focuses on suitable teaching process in the realization of the lesson. Using the experiment method, both realized lessons were teaching lessons sixth grade at the second level of primary school. The high-quality findings were used by the pretest and posttest created by me on the subject of: sea currents. Based on these tests, these tests were statistically evaluated using the Mann and Whitney U-test, and then the results were recorded in graphs and tables.en
dc.description.resultObhájenocs
dc.format82 s. (92 111 znaků)cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier81617
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/40453
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectvideocs
dc.subjectexperimentcs
dc.subjectmultimediální pomůckacs
dc.subjectvýukacs
dc.subjectzákladní školacs
dc.subjectmořské prouděnícs
dc.subject.translatedvideoen
dc.subject.translatedexperimenten
dc.subject.translatedmultimedia deviceen
dc.subject.translatedteachingen
dc.subject.translatedelementary schoolen
dc.subject.translatedsea flowen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelBakalářskýcs
dc.thesis.degree-nameBc.cs
dc.thesis.degree-programPřírodovědná studiacs
dc.titleVideo jako učební pomůcka ve výuce na 2. stupni ZŠcs
dc.title.alternativeVideo as a learning tool in geography lessons in elementary schoolsen
dc.typebakalářská prácecs
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=81617

Files

Original bundle
Showing 1 - 5 out of 5 results
No Thumbnail Available
Name:
Kindelmann_Tomas_BP_2020.pdf
Size:
2.32 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Kindelmann_posudek_vedouci.pdf
Size:
690.42 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Kindelmann_posudek_oponent.pdf
Size:
831.53 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Kindelmann_prubeh obhajoby.pdf
Size:
118.79 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
BP_Kindelmann_Tomas_Morske_proudy.mp4.rar
Size:
59.69 MB
Format:
Description:
VŠKP - příloha
Download

Collections

Bachelor´s works (CBG)