Zkoumání vnímání a znázornění pojmů u jedenáctiletých dětí
Date issued
2012
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Západočeská univerzita v Plzni
Abstract
Diplomová práce navazuje na didaktickou analýzu nefigurativního výtvarného vyjádření pojmů emocí u jedenáctiletých dětí prováděnou Janem Slavíkem, Marií Fulkovou a Jindřichem Lukavským.
Zadání původního výzkumu je upraveno a výsledné poznatky jsou porovnávány s výsledky vzorové studie z roku 2006.
Teoretická část se zaměřuje především na propojení s psychologií.
V praktické části se pomocí statistických mechanizmů a komparace zaměřuji na možnosti interpretace poznatků z analýzy jednotlivých fází, a zároveň ověřuje původní výzkum v jiné rovině.
Description
Subject(s)
emoce, pojem, znázornění, rozpoznávání, areté, techné, vizuální gramotnost, kresba, hermeneutika, abstraktní umění, konkrétní umění, krize dětského výtvarného projevu