Pohledy žáků s LMP a jejich rodičů na inkluzivní vzdělávání
| dc.contributor.advisor | Ullmanová Jiřina, Mgr. et Bc. | |
| dc.contributor.author | Pešková, Jaroslava | |
| dc.contributor.referee | Šiška Jan, Doc. PhDr. Ph.D. | |
| dc.date.accepted | 2023-9-11 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-18T22:12:25Z | |
| dc.date.available | 2021-12-8 | |
| dc.date.available | 2023-09-18T22:12:25Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.date.submitted | 2023-6-30 | |
| dc.description.abstract | Cílem diplomové práce "Pohled žáků s LMP a jejich rodičů na inkluzivní vzdělávání" je objasnit problematiku vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na běžných základních školách a to z pohledu samotných žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, ale také jejich rodičů. Diplomová práce je rozdělena na dvě části: teoretickou a praktickou. Teoretická část vymezuje a přibližuje konkrétní pojmy, týkající se dané problematiky. V praktické části je popisována metodologie a analýza. Dochází také k vyhodnocení dat získaných výzkumným šetřením metodou polostrukturovaného rozhovoru s vybranými samotnými žáky a jejich rodiči. | cs |
| dc.description.abstract-translated | The aim of the diploma thesis "The view of pupils with mild ID and their parents on inclusive education" is to clarify the issue of education of pupils with special educational needs in mainstream primary schools from the perspective of pupils with special educational needs themselves and their parents. The thesis is divided into two parts: theoretical and practical. The theoretical part defines and introduces specific conpcets related to the issue. The practical part describes the methodology and analysis. It also includes the evaluation of the data obtained by the research investigation using the method of semi-structured interviews with selected pupils and their parents. | en |
| dc.description.result | Obhájeno | |
| dc.format | 81 | |
| dc.identifier | 90888 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11025/54243 | |
| dc.language.iso | cs | |
| dc.publisher | Západočeská univerzita v Plzni | |
| dc.rights | Plný text práce je přístupný bez omezení | |
| dc.subject | lehké mentální postižení | cs |
| dc.subject | žák se speciálními vzdělávacími potřebami | cs |
| dc.subject | základní škola | cs |
| dc.subject | speciální základní škola | cs |
| dc.subject | inkluze | cs |
| dc.subject | inkluzivní vzdělávání | cs |
| dc.subject | učitel | cs |
| dc.subject | podpůrné opatření | cs |
| dc.subject | asistent pedagoga | cs |
| dc.subject.translated | mild mental disability | en |
| dc.subject.translated | pupil with special educational needs | en |
| dc.subject.translated | primary school | en |
| dc.subject.translated | special primary school | en |
| dc.subject.translated | inclusion | en |
| dc.subject.translated | inclusive education | en |
| dc.subject.translated | teacher | en |
| dc.subject.translated | support measures | en |
| dc.subject.translated | teaching assistant | en |
| dc.thesis.degree-grantor | Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogická | |
| dc.thesis.degree-level | Magisterský | |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | |
| dc.title | Pohledy žáků s LMP a jejich rodičů na inkluzivní vzdělávání | cs |
| dc.title.alternative | Perspectives of pupils with LMP and their parents on inclusive education | en |
| dc.type | diplomová práce |
Files
Original bundle
1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
- Name:
- diplomova prace.pdf
- Size:
- 1.43 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Plný text práce
No Thumbnail Available
- Name:
- DP_posudek_oponenta_Peskova_1.stupen.pdf
- Size:
- 117.82 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek oponenta práce
No Thumbnail Available
- Name:
- Posudek vedouciho prace_Peskova_DP.docx
- Size:
- 33.52 KB
- Format:
- Microsoft Word XML
- Description:
- Posudek vedoucího práce
No Thumbnail Available
- Name:
- Peskova_prubeh.pdf
- Size:
- 225.81 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Průběh obhajoby práce