Informace k projektům PRIM a DG

Date issued

2019

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Národní ústav pro vzdělávání

Abstract

V souladu s předpoklady Strategie digitálního vzdělávání do roku 2020 probíhají práce v projektech, které jsou zaměřeny na způsob rozvoje informatického myšlení a digitální gramotnosti ve výuce i na středních školách. V projektu s názvem Podpora rozvíjení informatického myšlení byly vytvořeny pro tuto část vzdělávací soustavy tři učebnice, jež pokrývají oblasti informatiky, programování a robotiky. V příspěvku jsou krátce představeny jejich alfa verze. Zároveň je zde vysvětlena možnost jejich ověřování v praxi na středních školách. Pokus o naplnění předmětu informatika novou materií s sebou nese ovšem potřebu přesunu dosavadního obsahu jinam. V projektu s názvem Podpora rozvoje digitální gramotnosti vznikl za tímto účelem prozatím dokument vymezující obsah digitální gramotnosti. Zástupci jednotlivých vzdělávacích oborů dostali příležitost analyzovat jejich obsah, aby se mohli vyjádřit, nakolik jsou schopni jeho prostřednictvím při dodržení očekávaných výstupů naplňovat dílčí digitální kompetence. První výsledky analýzy jsou v příspěvku k dispozici.

Description

Subject(s)

informatické myšlení, digitální gramotnost, učebnice.

Citation

FILIPI, Z. Informace k projektům PRIM a DG. In Konopásková, A. Využívání digitální gramotnosti učitelů ve výuce : odborná konference sítě TTnet ČR. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, 2019. s. 30-33. ISBN 978-80-7481-201-9.
OPEN License Selector