Vliv specifických vývojových poruch učení na psychomotorické dovednosti žáků 1. stupně základní školy

dc.contributor.authorŽáková, Zuzana
dc.contributor.editorHonzíková, Jarmila
dc.contributor.editorKrotký, Jan
dc.date.accessioned2015-11-03T08:32:24Z
dc.date.available2015-11-03T08:32:24Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractV rámci příspěvku jsou prezentována zjištění vyplývající z diplomové práce s názvem „Vliv specifických vývojových poruch učení na psychomotorické dovednosti žáků 1. stupně základní školy“, která se zabývá vazbou mezi diagnostikovanou specifickou vývojovou poruchou a psychomotorickými dovednostmi žáka. Stěžejním bodem je výzkumná část, která se věnuje ověřování zmíněné vazby prostřednictvím testu vytvořeného v rámci studentského grantu SGS „Rozvoj kompetencí u žáků mladšího školního věku v oblasti psychomotorických dovedností“. Výsledky práce jsou odvozovány statistickou komparací výzkumu prováděného v předchozích letech na dostupném vzorku a výzkumu zpracovaného pro diplomovou práci na vzorku žáků 3. – 5. tříd základních škol s diagnózou specifické vývojové poruchy.cs
dc.description.abstract-translatedWithin the paper presents the findings of the diploma thesis titled as “Influence of Specific Developmental Learning Disorders on the Psychomotor Skills of Primary School Pupils” deals with the link between the diagnosis of a specific learning disability and psychomotor skills of primary school pupils. The key point is the practical part, which deals with the verification of that links through the test established under the student grant SGS “Development of competencies among children of younger school age in the area of psychomotor skills.” The results are derived from the statistical comparison of the research carried out in previous years on the available sample and the research prepared for this thesis on a sample of 3rd - 5th graders at primary school diagnosed with specific learning disabilities.en
dc.format4 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationHONZÍKOVÁ, Jarmila ed.; KROTKÝ, Jan ed. Olympiáda techniky Plzeň 2014 20.–21.5. 2014: sborník příspěvků z mezinárodní studentské odborné a vědecké konference. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2014, s. [94-97]. ISBN 978-80-261-0372-1.cs
dc.identifier.isbn978-80-261-0372-1
dc.identifier.urihttp://www.fpe.zcu.cz/kmt/kat/olympiada_techniky/2014/2014.html
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/16659
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rights© Západočeská univerzita v Plznics
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectporuchy učenícs
dc.subjectpsychomotorické dovednostics
dc.subjectzákladní školycs
dc.subject.translatedlearning disordersen
dc.subject.translatedpsychomotor skillsen
dc.subject.translatedprimary schoolsen
dc.titleVliv specifických vývojových poruch učení na psychomotorické dovednosti žáků 1. stupně základní školycs
dc.title.alternativeInfluence of specific developmental learning disorders on the psychomotor skills of primary school pupilsen
dc.typekonferenční příspěvekcs
dc.typeconferenceObjecten
dc.type.statusPeer-revieweden
dc.type.versionpublishedVersionen

Files

Original bundle
Showing 1 - 1 out of 1 results
No Thumbnail Available
Name:
Zakova.pdf
Size:
561.45 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text
License bundle
Showing 1 - 1 out of 1 results
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
OPEN License Selector