Profesní self-koncept současných učitelů

Abstract

Diplomová práce se zabývá profesním self-konceptem učitelů mateřských, základních a středních škol. Teoretická část práce je věnována vymezení obecného psychologického pojmu self-koncept a dále pokračuje tématem profesního self-konceptu. Její součástí jsou analyzované zahraniční studie. Výzkumná část je věnována analýze profesního self-konceptu učitelů a jejich srovnání.

Description

Subject(s)

self-koncept, profesní self-koncept, profesní sebepojetí, sebepojetí, učitelé, self-koncept učitelů, škola, profesní self-koncept učitelů, mateřská škola, základní škola, střední škola

Citation

Collections