Syndrom vyhoření

Abstract

Diplomová práce je zaměřena na syndrom vyhoření a jeho projevy u učitelů základních škol v době pandemie koronaviru. Práce je rozdělena na dvě části, a to část teoretickou a praktickou. Teoretická část pojednává o syndromu vyhoření. Syndrom je zde definován, jsou zde uvedeny jeho typy, fáze, symptomy, dále možnosti diagnostiky a také faktory ovlivňující vznik syndromu nebo osoby ohrožené tímto syndromem. Opomenuty nezůstaly ani způsoby, jak syndromu vyhoření předcházet, ani vztah stresu a syndromu vyhoření. V praktické části je představen výzkum, jeho cíle a hypotézy, ze kterých výzkum vychází. Je zde popsána výzkumná metoda a jsou zde také charakterizovány zkoumané skupiny. V neposlední řadě jsou uvedeny výsledky výzkumu včetně jejich interpretace.