Pomocná ruka dramatické výchovy při práci s pravidly ve 4. třídě ZŠ

Abstract

Diplomová práce s názvem "Pomocná ruka dramatické výchovy při práci s pravidly ve 4. třídě ZŠ" se zabývá analýzou efektivity dramatické výchovy jako metody pro zlepšení dodržování třídních pravidel a posílení sociálních dovedností žáků. V teoretické části práce je vysvětleno, jak dramatický výchova funguje. Jaké metody se využívají a proč jsou právě pro práci s pravidly ve školním prostředí účinné. V praktické části jsou popsány konkrétní aktivity, které byly použity během intervence.

Description

Subject(s)

Dramatická výchova, pravidla chování, komunikace, třídní klima, spolupráce, empatie, sociální dovednosti, bezpečné prostředí

Citation

Collections