MANIPULAČNÍ AUTOMAT V PRIMÁRNÍM VZDĚLÁVÁNÍ

Abstract

Bakalářská práce se zabývá přiblížením základů automatizace, její historií, vývojem a hlavnímimilníky. Cílem bylo navrhnout a vytvořit didaktický modul pro žáky základní školy, který jimposlouží jako náhled do světa automatizace a techniky. Dále obsahuje seznámení sezákladními principy a fungováním jednotlivých zařízení. Nabízí výčet a porovnání PLCdostupných na trhu s výběrem jednoho vhodného automatu pro tvorbu výukového modulu.Detailně popisuje postup vývoje a výroby jednotlivých součástí didaktického modulu, jejichmontáž, kompletování a zapojení. Obsahuje také technické výkresy a fotodokumentaci výrobycelého zařízení. Poté poskytuje náhled do tvorby programů a jednotlivých funkcí v PLC. Stejnětak i tvorbu programů k úlohám a konkrétní příklady připravených úloh k programování prožáky.

The bachelor thesis deals with the basics of automation, its history, development and mainmilestones. Main goal was to desing and fabricate a didactic module for primary schoolstudents as a gateway to the world of automation and technology. It also includes anintroduction to the basic principles and operation of individual devices. It offers anenumeration and comparison of PLCs available on the market with the selection of onesuitable PLC for the development of a didactic module. It describes in detail the process ofdevelopment and production of individual components of the didactic module, theirassembly, completion and wiring. It also includes technical drawings and photodocumentation of the construction of the whole device. It then provides an insight into thecreation of programs and individual functions in the PLC as well as the creation of programsfor tasks and specific examples of prepared programming tasks for students.