Vývoj a využití vlastní učební pomůcky pro hudební výchovu v předškolním a mladším školním věku

Abstract

Cílem práce je posílení kladného postoje k hudební výchově pomocí výroby vlastních hudebních učebních pomůcek pro děti předškolního a mladšího školního věku. Práce se dále zaměřuje na benefity výroby hudebních nástrojů a vyzdvihnutí důležitost zpěvu. Dále charakterizuje předškolní a mladší školní období života dítěte. Zároveň se soustředí na specifické oblasti Rámcového vzdělávacího programu k předmětu Hudební výchovy, které jsou blíže popsány. Praktická část se skládá z metodiky pro realizaci písně a hudebních pohádek doplněných výrobou hudebních nástrojů a pomůcek. Praktická část je závěrem doplněna o poznatky z realizace jednotlivých aktivit, jež byly realizované s dětmi ve věku 4 až 8 let.

Description

Subject(s)

hudební pohádky, hudební výchova, rámcový vzdělávací program, předškolní a mladší školní věk, výroba vlastních hudebních učebních pomůcek a nástrojů

Citation

OPEN License Selector