Rudolf Steiner a waldorfské školy

Abstract

Na začátku mé práce jsem se zabýval osobností Rudolfa Steinera, který je označován jako zakladatel waldorfské školy. Krátce jsem popsal jeho život a připomněl jeho důležitá díla. Detailněji jsem se zaměřil na jeho vztah k waldorfské pedagogice. Druhá kapitola teoretické části je zaměřena na hlavní problém práce, což je waldorfská škola. Osvětlil jsem cíle waldorfské pedagogiky a jakým způsobem jsou učitelé a rodiče spjati se školou. Dále jsem popsal učební plán a jeho strukturu. Pátá podkapitola waldorfské školy je soustředěna na výuku cizích jazyků. Šestá a sedmá podkapitola waldorfské školy je zaměřena na vnitřní organizaci výuky a vedení školy. Praktická část je soustředěna na diskuzi o waldorfských školách, která uvádí pozitivní názory a kritiku výuky v této škole. Další podkapitola uvádí statistické výsledky z diskuze. V poslední podkapitole praktické části jsem poreferoval o Waldorfské škole v Plzni a také popsal, jak vypadá typický den v této škole. Do této podkapitoly jsem také zahrnul srovnání s klasickou základní školou a konceptem podle Steinera. Na konci jsem uvedl často kladené otázky lidí a jiné zajímavé komentáře.