Neurotičnost u dětí z mateřských škol

Abstract

Bakalářská práce se zaměřuje na postoje učitelek a učitelů z oblasti předškolního vzdělávání k dětem s neurotickými symptomy. Teoretická část uvádí jak historické pozadí pojmů neuroticismus a neurotická porucha, tak i současné definice. Dále pak popisuje některé základní neurotické poruchy často postihující děti předškolního věku. Praktická část zkoumá postoje pedagogických pracovníků k neurotickým dětem, vybízí k zamyšlení nad neurotickými symptomy a jejich dopady na děti z mateřských škol a tím snižuje jeden z neurotizujích faktorů těchto dětí.

Description

Subject(s)

neuroticismus, neurotická porucha, děti, předškolní, věk, učitel, učitelka, symptom, postoj, faktor, fobie, úzkost, somatické obtíže, materšká škola, zátěž, emoce

Citation

OPEN License Selector