Environmentální výchova a možnosti jejího začlenění do hodin matematiky na 1. stupni ZŠ

Abstract

Diplomová práce se zabývá začleněním Environmentální výchovy do hodin matematiky na 1. stupni ZŠ. V práci jsme objasnili pojmy s tématem související a popsali jsme charakteristiku předmětu i průřezového tématu. Z hlediska environmentální tematiky jsme analyzovali vybrané řady učebnic a provedli jejich komparaci. Řady učebnic reprezentují publikace vydané v jednotlivých desetiletích. V praktické části jsme se soustředili na tvorbu vlastních pracovních listů zaměřených na procvičení matematického učiva a řešení aktuálních environmentálních problémů.