Učebnice Raduga a Raduga po-novomu jako příklad vývoje lingvodidaktických přístupů

Abstract

Diplomová práce se zaměřuje na sledování vývoje pojetí učiva od prvního vydání Radugy 1 přes Radugu po-novomu 1 až po Radugu plus. Odlišnosti jednotlivých učebnic jsou charakterizovány v kontextu vývoje lingvodidaktických metod a přístupů. Vývoj metodiky ruského jazyka jako cizího se v učebnici Raduga promítá zejména do následujících aspektů: zatraktivnění grafické podoby, posílení mezipředmětových vztahů, zařazení prvků projektového vyučování, posílení sociální složky, přizpůsobení se obecně zásadám SERR s RVP.

Description

Subject(s)

raduga 1, raduga po-novomu 1, raduga plus 1, vývoj lingvodidaktických metod

Citation

Collections

OPEN License Selector