Profese učitele mateřské školy – názory, přesvědčení a očekávání studentů oboru učitelství pro mateřské školy

Abstract

Příspěvek se zabývá názory, přesvědčeními a očekáváními studentů prezenčního studia oboru Učitelství pro MŠ na Západočeské univerzitě v Plzni vzhledem k profesi učitele MŠ a k připravenosti studentů k výkonu povolání.The paper deals with the opinions, beliefs and expectations of students of the full-time study of Kindergarten Teaching at the University of West Bohemia in Pilsen regarding the profession of a kindergarten teacher and the students' readiness for the profession.