Didaktický manuál aneb když se učební předměty potkají v dílně: pracovní činnosti jako nástroj mezipředmětových vztahů na 1. stupni ZŠ

Abstract

Článek představuje didaktický manuál Když se učební předměty potkají v dílně, který vznikl jako součást praktické části diplomové práce. Manuál nabízí 36 podrobně zpracovaných aktivit, které propojují pracovní činnosti s dalšími vyučovacími předměty na 1. stupni základní školy. Aktivity podporují rozvoj technického myšlení, tvořivosti a spolupráce. Každá aktivita byla vytvořena s ohledem na rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání a konzultována s pedagogy z praxe, aby odpovídala reálným podmínkám výuky. Materiál slouží jako inspirace pro učitele, kteří hledají smysluplné a mezipředmětově zaměřené činnosti.