Vliv slovní intervence v průběhu testu rovnovážných předpokladů u dětí ve 4. - 5. třídě ZŠ

dc.contributor.advisorŠvátora Karel, Mgr. Ph.D.
dc.contributor.authorŠimeček, Pavel
dc.contributor.refereeBenešová Daniela, Mgr. Ph.D.
dc.date.accepted2023-9-4
dc.date.accessioned2023-09-04T22:16:57Z
dc.date.available2022-6-29
dc.date.available2023-09-04T22:16:57Z
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023-6-30
dc.description.abstractPráce se zabývá zhodnocením vlivu slovní intervence na výkon žáka 4.-5. třídy ZŠ vykonávajícího rovnovážné cvičení. Teoretická část práce se zaměřuje na popis kognitivních procesů a jejich ovlivnění vstupní informací. Dále popisuje komunikaci, mladší školní věk a posturografii. V metodologické části jsou popsány metody, které byly použity k výzkumnému měření, prostředí, ve kterém byl výzkum prováděn, vzorek probandů, průběh výzkumu a jsou zde i zaznamenány výsledky měření.cs
dc.description.abstract-translatedThis thesis deals with the evaluation of the effect of verbal intervention on the performance of a 4th-5th grade elementary school student performing balance exercises. The theoretical part of the thesis focuses on the description of cognitive processes and their influence on the input information. It also describes communication, younger school age and posturography. The methodological part describes the methods that were used for the research measurements, the environment in which the research was conducted, the sample of probands, the course of the research, and the results of the measurements are recorded.en
dc.description.resultObhájeno
dc.format47 str. (76 234 znaků)
dc.identifier92549
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/53961
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plzni
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení
dc.subjectkomunikacecs
dc.subjectmotorikacs
dc.subjectrovnováhacs
dc.subjectverbální intervencecs
dc.subject.translatedcommunicationen
dc.subject.translatedmotor skillsen
dc.subject.translatedbalanceen
dc.subject.translatedverbal interventionen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogická
dc.thesis.degree-levelBakalářský
dc.thesis.degree-nameBc.
dc.thesis.degree-programTělesná výchova a sport
dc.titleVliv slovní intervence v průběhu testu rovnovážných předpokladů u dětí ve 4. - 5. třídě ZŠcs
dc.title.alternativeInfluence of verbal intervention during the test of equilibrium precondition in children in the 4th and 5th grade of Elementary schoolen
dc.typebakalářská práce

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
SIMECEK- Bakalarska prace.pdf
Size:
1.62 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
No Thumbnail Available
Name:
Simecek.doc
Size:
58.5 KB
Format:
Microsoft Word
Description:
Posudek oponenta práce
No Thumbnail Available
Name:
HP - S_imec_ek.pdf
Size:
140.64 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího práce
No Thumbnail Available
Name:
Simecek P..pdf
Size:
25.52 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce