Vztahy uvnitř rodiny s dítětem s mentálním postižením: Vliv na rozhodování sourozenců o jejich kariéře

Abstract

Bakalářská práce se věnuje vztahům v rodinách, ve kterých je přítomen potomek s mentálním postižením. Hlavním cílem je porozumět těmto rodinným vztahům a analyzovat, jakým způsobem tento vztah ovlivňuje výběr vzdělání a zaměstnání sourozence či sourozenců potomka s mentálním postižením. Teoretická část odborně zpracovává obecné přehledy o rodině, kde se dále zaměříme na funkce rodiny a výchovné styly rodiny. Následně se zaměříme na téma mentální postižení, které definujeme, popíšeme z hlediska etiologie a následně klasifikujeme. Další důležitou kapitolou pro toto téma je rodina s dítětem s mentálním postižením, kam patří také reakce rodiny na narození dítěte s mentálním postižením a následné faktory, které ovlivňují přijetí dítěte s mentálním postižením. Věnuje se také vztahům mezi jednotlivými členy rodiny, včetně širšího okruhu rodiny. Dále se práce zabývá faktory, které mohou ovlivnit výběr kariéry. Mezi tyto faktory patří využívání sociálních služeb, masmédia a vrstevnické skupiny. V praktické části zkoumáme klíčové faktory, které ovlivňují rozhodování jedinců ve výběru kariéry. Kvalitativní výzkum je prováděn pomocí rozhovorů s šesti respondenty, kteří mají sourozence s mentálním postižením. Rozhovor zkoumá životní zkušenosti jedince, vztah se sourozencem s mentálním postižení, ale také vztahy celé rodiny, včetně širšího okruhu rodiny. Věnujeme se i vlivům, které působí mimo rodinu. Zkoumáme tak vztahy s vrstevnickými skupiny, využívaná masmédia v dětství a využívání sociálních služeb.