Vývoj dětské hry ve vybraných plzeňských mateřských školách

Abstract

Bakalářská práce se zabývá vývojem dětské hry ve vybraných plzeňských mateřských školách. Práce se skládá ze tří kapitol, z nichž dvě jsou teoretické a jedna empirická. První kapitola vysvětluje definici a teorii hry, její znaky a dělení her. Zabývá se také vývojem hračky a rolí hračky ve hře. Ve druhé kapitole je popsán vývoj hry od narození do šestého roku věku a význam hry ve vývoji. Třetí kapitola zahrnuje empirickou část, která obsahuje výzkumné šetření kvalitativního charakteru. Výzkum byl realizován prostřednictvím pozorování spontánní dětské hry ve vybraných plzeňských mateřských školách a následným rozhovorem s učitelkami tříd, ve kterých pozorování probíhalo. V této kapitole jsou popsány utvořené závěry.