Osobnost učitele z pohledu studentů střední školy

Abstract

Bakalářská práce se zabývá problematikou významu osobnosti učitele z pohledu žáků konkrétního oboru na SZŠ a VOŠZ Plzeň. V teoretické části bakalářské práce jsem se zabývala studiem literatury, která se vztahuje k osobnosti učitele, jeho motivaci pro toto povolání a ke specifické náplni jeho práce. V praktické části jsem vyhodnocovala dotazníkové šetření "Hodnocení učitele žákem". Cílem práce bylo zjistit jak žáci subjektivně vidí konkrétního učitele, jaké vlastnosti u něj oceňují, jaký je jeho osobní přístup k nim i vyučovací metody které při výuce používá.