Využití kinestetického učebního stylu ve vybraných předmětech na 1. stupni základní školy

Date issued

2016

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Západočeská univerzita v Plzni

Abstract

Cílem této práce bylo navržení a vytvoření sborníku didaktických her v rámci kinestetického učebního stylu pro výuku dětí mladšího školního věku v předmětech: český jazyk, matematika a člověk a jeho svět. V teoretické části práce uvádím charakteristiku dítěte mladšího školního věku, styly učení, didaktickou hru a kinestetický učební styl. V praktické části práce jsem navrhla, vytvořila a zrealizovala celkem 30 didaktických her, které využívají přirozenou potřebu pohybu žáků a spojují ji s procesem učení. Didaktické hry jsou navrženy tak, aby byly využitelné ve všech tematických okruzích stanovených v RVP. Podle potřeby je lze také modifikovat k dosažení jiných cílů ve vyučovacím předmětu, pro který byly určeny, nebo je lze přizpůsobit zcela jinému vyučovacímu předmětu.

Description

Subject(s)

kinestetický učení styl, děti mladšího školního věku, didaktická hra

Citation

Collections

OPEN License Selector